Міждисциплінарний підхід як передумова розвитку економічної науки та освіти

Abstract

У статті обґрунтовано важливість використання міждисциплінарного підходу в економічних дослідженнях. Доведено, що міждисциплінарність у найширшому її розумінні – це тренд, проблема і завдання глобального характеру, яку актуалізує комплекс обставин, причин, які є багатоплановими, різновекторними і суперечливими. Визначено, що складовою методологічного, міждисциплінарного оновлення економічної науки має стати конструктивний синтез теоретичних досліджень у цій царині, який передбачає не просто міждисциплінарну кооперацію, а взаємозбагачення на методологічному рівні, формування системного, цілісного бачення економіки, проблем і суперечностей її розвитку.

The article substantiates the importance of using an interdisciplinary approach in economic research. The paper proves that interdisciplinarity in its broad sense is a trend, a problem and a global task that actualizes a complex of circumstances, causes that are multifaceted, multi-vectored and contradictory. It is determined that a constructive synthesis of theoretical research in this field should be part of the methodological, interdisciplinary renewal of economic science, which involves not only interdisciplinary cooperation but mutual enrichment at the methodological level, the formation of a systematic, holistic view of the economy, problems and contradictions in its development.

В статье обоснована важность использования междисциплинарного подхода в экономических исследованиях. Доказано, что междисциплинарность в широком ее понимании – это тренд, проблема и задача глобального характера, которую актуализирует комплекс обстоятельств, причин, являющихся многоплановыми, разновекторными и противоречивыми. Определено, что частью методологического, междисциплинарного обновления экономической науки должен стать конструктивный синтез теоретических исследований в этой области, который предполагает не просто междисциплинарную кооперацию, а взаимообогащение на методологическом уровне, формирование системного, целостного видения экономики, проблем и противоречий ее развития.