Навчальний переклад як засіб розвитку міжкультурної компетенції

Abstract

У статті розглянуто проблематику еволюції педагогічних підходів до розвитку міжкультурної комунікації під час вивчення іноземної мови, схарактеризовано механізм педагогічного розвитку міжкультурної комунікації в навчанні перекладу в контексті комунікативного методу та запропоновано аналіз складників міжкультурної компетенції.

The article deals with the problems of evolution of the pedagogical approaches to the development of intercultural communication while learning a foreign language, mechanism of pedagogical development of intercultural communication in the process of learning the translation within the communicative method and analysis of the elements of intercultural competence.

В статье рассматривается проблематика эволюции педагогических подходов к развитию межкультурной коммуникации в процессе обу- чения переводу в рамках коммуникативного метода и анализ составляющих межкультурной компетенции.