Остапенко, Ельвіра Олексіївна2015-07-072015-07-072015-03-05Остапенко Е. О. Саморозвиток студента у вищому навчальному закладі освіти / Е. О. Остапенко // Лінгвокультурний дискурс у парадигмі професійної освіти : зб. матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф. Київ, 5 берез. 2015 р. / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т імені Вадима Гетьмана» ; редкол.: І. А. Колеснікова (голова) [та ін.]. – Київ : КНЕУ, 2015. – С. 493–501.https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/8412У статті досліджена проблема саморозвитку студентів в університеті. Доведена взаємозалежність саморозвитку та самостійної пізнавальної діяльності, розглянуті основні аспекти саморозвитку і самоуправління пізнавальною діяльністю студентів. Автор статті дає визначення понять «саморозвиток» і «самостійна пізнавальна діяльність», описує шляхи формування готовності студентів до саморозвитку.The problem of а student’s self-development at the university is examined in the article. The interdependence of self-development and personal cognitive activity is proved. The basic aspects of self-development and self-management of cognitive process are considered. The author gives definitions of such notions as «self-development» and «personal cognitive activity», describes the ways of a student’s readiness for self-development formation.В статье исследуется проблема саморазвития студентов в университете. Доказывается взаимозависимость саморазвития и самостоятельной познавательной деятельности, рассматриваются основные аспекты саморазвития и самоуправления познавательной деятельностью студентов. Автор статьи даёт определение понятиям «саморазвитие» и «самостоятельная познавательная деятельность», описывает пути формирования готовности студентов к саморазвитию.ukсаморозвитоксамостійна пізнавальна діяльністьсамоуправління пізнавальною діяльністюself-developmentpersonal cognitive activityself-management of cognitive processсаморазвитиесамостоятельная познавательная деятельностьсамоуправление познавательной деятельностьюArticle37.041 — 057.87:811.111:378.4