Лук’яненко, Дмитро ГригоровичLukianenko, DmytroЛук'яненко, Любов ІванівнаLukianenko, LiubovМатвійчук, Андрій ВікторовичMatviichuk, Andrii2025-06-182025-06-182024Лук’яненко Д. Відродження України в парадигмі інтелектуальної економіки: нова місія університетів / Лук’яненко Дмитро, Лук’яненко Любов, Матвійчук Андрій // Міжнародна економічна політика. – 2024. – № 2. – С. 21–34.1811-9824https://ir.kneu.edu.ua/handle/2010/51013У статті проведено аналіз впливу університетів на процеси повоєнного відродження української економіки на інноваційно-інтелектуальній основі. Показано два шляхи подальшого розвитку – відновлення втрачених індустріальних потужностей та модернізація об’єктів інфраструктури або відродження з орієнтацією на новітні критерії конкурентоспроможності постіндустріальної знаннєвої економіки. Спираючись на міжнародні та вітчизняні експертні дані оцінено освітньо-науковий потенціал України, сильні та слабкі сторони національної інноваційної системи. Із застосуванням самоорганізаційних карт Кохонена на основі 30-и параметрів позиціоновано Україну у науково-освітньому потенціалі світу, з прогнозуванням її глобального інноваційного індексу. Показано унікальну інтегративну роль університетів у розвитку інтелектуальної економіки через відкриту науку, освіту та інновації та взаємодію з державою, бізнесом та громадським суспільством. Запропоновано універсальну конкурентну модель Університету, коли його інноваційний менеджмент забезпечує концентрацію талантів, ефективні ДіР, академічну якість, інтеграцію досліджень і викладання, диверсифіковане фінансування, підприємницький комфорт, розвинуту цифрову інфраструктуру, креативне мислення і культуру, спираючись на внутрішню і міжнародну мобільність у досягненні національного та європейського лідерства. Визначено критичні виклики воєнного часу щодо українських університетів з акцентацією уваги на їх вимушене переміщення, академічну еміграцію, руйнування інфраструктури, щоденну безпечність та стресостійкість. Аргументовано, що адекватними реакціями на довгострокові бюджетні фінансові обмеження є стратегічне партнерство університетів з бізнесом, їх корпоратизація, системна цифровізація, впровадження експонентних технологій навчання на основі штучного інтелекту.ukповоєнне економічне відродженняінтелектуальна економікаглобальний інноваційний індекскарти Кохоненаосвітньо-науковий потенціалуніверситетиінтелектуальний капіталArticle378:330.341.1https://10.33111/iep.2024.41.02