Дибкова, Людмила МиколаївнаDybkova, LiudmylaДыбкова, Людмила Николаевна2016-10-182016-10-182014-04-03Дибкова Л. М. Оцінювання результатів навчальної діяльності студентів ВНЗ у контексті компетентісного підходу / Л. М. Дибкова // Компетентнісний підхід в освіті: теоретичні засади і практика реалізації : матеріали методол. семінару 3 квіт. 2014 р., м. Київ : [у 2 ч.] / Нац. акад. пед. наук України, Від-ня загал. серед. освіти ; редкол.: В. Г. Кремень (голова) [та ін.]. – Київ : Ін-т обдарованої дитини НАПН України, 2014. – Ч. 2. – С. 23–30.https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/19900У статті розглядається методи оцінювання результатів навчальної діяльності студентів у контексті компетентнісного підходу. Акцентується на важливості розвитку особистісних компетенцій майбутніх спеціалістів. Проаналізовано навчальні завдання, які базуються на активній навчальній діяльності студентів на лекціях, практичних заняттях, при виконанні самостійної роботи.The article deals with the methods of evaluation of learning outcomes of students in the context of the competence approach. Attention is focused on the importance of the development of personal skills of future professionals. It was analyzed of the learning tasks with the active learning activities of students.В статье рассмотрены методы оценивания результатов учебной деятельности студентов в контексте компетентностного подхода. Акцентируется на важности развития личностных компетенций будущих специалистов. Проанализированы учебные задания, которые базируются на активной учебной деятельности студентов.ukкомпетентнісний підхідоцінна діяльність студентівсамооцінка, швидкий зворотній зв’язокassessment activities studentscompetence approachfast feedbackself-evaluationбыстрая обратная связькомпетентностный подходоценочная деятельность студентовсамооценкаArticle