Радченко, Марина ІгорівнаРадченко, Марина Игоревна2016-03-112016-03-112003-01-29Радченко М. І. Об’єктивізація та гуманізація контролю як основні напрямки подолання психолого-педагогічної суперечності / М. І. Радченко // Навчальні інновації та їхній вплив на якість університетської освіти : зб. матеріалів наук.-метод. конф., 29 січ. 2003 р. / М-во освіти і науки України, Київ. нац. екон. ун-т ; редкол.: С. В. Степаненко, В. М. Колот, О. О. Субіна, Т. В. Гуть. – Київ : КНЕУ, 2003. – С. 308–309.https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/15169ukArticle