Миколайчук, ІринаMykolaichuk, IrynaКроковна, ОльгаKrokovna, Olha2022-10-052022-10-052021-11-10Миколайчук І. Стратегія розвитку у VUCA-світі організації, що самонавчається [Електронний ресурс] / Миколайчук Ірина, Кроковна Ольга // Стратегія бізнес-організації в умовах невизначеності : зб. матеріалів міжнар. наук.-практ. конф., м. Київ, 10 листоп. 2021 р. / М-во освіти і науки України, Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана ; [орг. ком.: М. Сагайдак (голова) та ін.]. – Електрон. текст. дані. – Київ : КНЕУ, 2021. – C. 119–122. – Назва з титул. екрану.978-966-926-392-6https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/38078У публікації розкрито сутність, зміст та значення організації, що самонавчається та функціонує у VUCA-світі. Обґрунтовано значення її стратегічного розвитку як чинника конкурентоспроможності та активного учасника змін. Наведено підходи до класифікацій стратегій розвитку самонавчальної організації Наведено головні тренди у навчанні працівників організацій та зміни стереотипів. Запропоновано рекомендації до навчання працівників, які допоможуть самонавчальним організаціям розвиватися та бути успішними у в VUCA-світі. The publication reveals the essence, content and meaning of the self-learning organization operating in the VUCA-world. The importance of its strategic development as a factor of competitiveness and active participant of changes is substantiated. Approaches to classifications of strategies of self-learning organization development are presented. The main trends in training employees of organizations and changes of stereotypes are presented. Recommendations for training employees to help self-learning organizations to develop and be successful in the VUCA-world are offered.ukVUCA-світстратегія розвиткуорганізація, що самонавчаєтьсяVUCA-worlddevelopment strategyself-learning organizationArticle