Приходько, Наталія ГригорівнаПриходько, Наталия Григорьевна2019-08-272019-08-272019-04Приходько Н. Г. Feedbackverfahren in der Hochschullehre [Електронний ресурс] / Приходько Н. Г. // Стратегії міжкультурної комунікації в мовній освіті сучасних університетів : зб. матеріалів V Міжнар. наук.-практ. конф. ІІ Міжнар. наук. конгресу SMART SOCIETY 2019, м. Київ (11–12 квіт. 2019 р.) / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана», Polonia university in Czestochowa ; [редкол.: І. А. Колеснікова (голова) та ін.]. – Електрон. текст. дані. – Київ : КНЕУ, 2019. – С. 236–242. – Назва з титул. екрану.978-966-956-090-1https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/30703The article discusses the advantage of the technology feedback implementation in high school educational process. Its functions are analyzed; the methods and toolkits of application in the educational practice are presented. У статті розглянуто переваги впровадження технології Feedback в навчальному процесі вищої школи. Проаналізовано її функції, представлено методи та інструменти використання в навчальній практиці.defeedbackquestionnairemotivationoptimization of the educational processfeedbackзапитальниканкетуваннямотиваціяоптимізація навчального процесуFeedbackverfahren in der HochschullehreArticle