Давиденко, Тетяна ВікторівнаDavydenko, T. V.Давиденко, Татьяна Викторовна2019-08-212019-08-212019-04Давиденко Т. В. Критичне мислення + емоційний інтелект = синергія успіху [Електронний ресурс] / Давиденко Т. В. // Стратегії міжкультурної комунікації в мовній освіті сучасних університетів : зб. матеріалів V Міжнар. наук.-практ. конф. ІІ Міжнар. наук. конгресу SMART SOCIETY 2019, м. Київ (11–12 квіт. 2019 р.) / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана», Polonia university in Czestochowa ; [редкол.: І. А. Колеснікова (голова) та ін.]. – Електрон. текст. дані. – Київ : КНЕУ, 2019. – С. 25–30. – Назва з титул. екрану.978-966-956-090-1https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/30659Стаття розглядає такі ключові поняття особистісного та професійного успіху як критичне мислення та емоційний інтелект. Вищезгадані компетентності є невід’ємними елементами креативної особистості, здатної адекватно та мобільно реагувати на зміну внутрішніх та зовнішніх обставин, аналізувати ситуацію та приймати зважені рішення. У статті також наведено приклади деяких технік розвитку критичного мислення та емоційного інтелекту. The article emphasizes the necessity to develop such key features of individual and professional success as critical thinking and emotional intelligence. The above mentioned competences are inextricably woven into the creative personality capable of adequate and timely reaction to the rapidly changing inner and outer circumstances, analysis of the situation and logical decision-making. The author of the article also suggests a number of techniques for development of critical thinking and emotional intelligence.ukкритичне мисленнякреативністьнетипове мисленняособистісні мотивирозвиток критичного мисленняемоційний інтелектпізнавальні здібностіуправління емоціямиперевагипсихологічна стабільністьпрофесійні показникиемпатіяcritical thinkingcreativitynon-conventional way of thinkingindividual motivesdeveloping creative thinkingemotional intelligencecognitive abilitiesmanagement of emotionsadvantagespsychological stabilityprofessional performanceempathyArticle