Яцунь, О. М.2013-06-122013-06-122012-09-23Яцунь О. М. Університет в освітній парадигмі економічного суспільства / Яцунь О. М. // Соціально-трудові відносини: теорія та практика : зб. наук. праць / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, ДВНЗ "Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана" ; голова редкол. А. М. Колот. – 2012. – № 2(4). – С. 6–11.https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/2293Стаття присвячена соціальним передумовам і наслідкам трансформації ролі університетів у процесі становлення нової освітньої парадигми. Виявлено епістемічні та аксіологічні параметри співвідношення традиційного та сучасного підходу до функціонування університету. Визначено перспективи інноваційного розвитку вищої освіти в умовах глобального інфосоціуму.Статья посвящена социальным предпосылкам и последствиям трансформации роли университетов в условиях появления новой образовательной парадигмы. Обнаружены эпистемические и аксиологические параметры соотношения традиционного и современного подхода к функционированию университета. Определены перспективы инновационного развития высшего образования в условиях глобального инфосоциума.The paper is devoted to the social preconditions and consequences of transforming of the role of universities in terms of a new educational paradigm. Epistemic and axiological optionsvalue of traditional and modern approach to the functioning of the university are revealed. The prospects of innovative development of higher education in a global information society are identified.ukвища освітауніверситетнаукаінноваціяосвітня парадигмаекономічне суспільствознанняцінностівысшее образованиеуниверситетнаукаинновацияобразовательная парадигмаэкономическое обществознанияценностиhigher educationuniversityscienceinnovationeducation paradigmeconomic societyknowledgevaluesArticle1337.0