Вінська, Оксана ЙосипівнаVinska, OksanaВинская, Оксана ИосифовнаТокар, Володимир ВолодимировичTokar, VolodymyrТокарь, Владимир Владимирович2018-09-132018-09-132018-03Вінська О. Сприяння гендерній рівності в Україні за допомогою освітних програм з інноваційного підприємництва / Оксана Вінська, Володимир Токар // Інноваційне підприємництво: стан та перспективи розвитку [Електронний ресурс] : зб. матеріалів ІІІ Всеукр. наук.-практ. конф., 29–30 берез. 2018 р. / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана» [та ін.] ; оргком.: Г. О. Швиданенко (голова) [та ін.]. – Електрон. текст. дані. – Київ : КНЕУ, 2018. – С. 252–255. – Назва з титул. екрану.978-966-926-097-0https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/25418Авторами розкрито напрями трансформації освітніх програм для імплементації в Україні ефективного досвіду ЄС та США стосовно залучення студенток до вивчення дисциплін НТІМ-блоку (наука, технологія, інженерія та математика) як базового для подолання гендерних розривів в інноваційному підприємництві.The authors reveal directions of transforming educational programs for implementing in Ukraine effective experience of the EU and USA of engaging female students in STEM courses (science, technology, engineering and mathematics) for overcoming gender gaps in innovation entrepreneurship.Авторами раскрыты направления трансформации образовательных программ для имплементации в Украине эффективного опыта ЕС и США по привлечению студенток к изучению дисциплин НТИМ-блока (наука, технология, инженерия и математика) как базового для преодоления гендерных разрывов в инновационном предпринимательстве.ukArticle338.46 + 316.346.2