Лагодинський, Олександр СергійовичЛагодинский, Александр Сергеевич2015-07-072015-07-072015-03-05Лагодинський О. С. Оцінювання якості сучасного підручника (навчального посібника) з фахової іноземної мови / О. С. Лагодинський // Лінгвокультурний дискурс у парадигмі професійної освіти : зб. матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф. Київ, 5 берез. 2015 р. / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т імені Вадима Гетьмана» ; редкол.: І. А. Колеснікова (голова) [та ін.]. – Київ : КНЕУ, 2015. – С. 465–471.https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/8404Визначені основні критерії оцінювання якості сучасного підручника (навчального посібника) з фахової іноземної мови, які охоплюють структуру підручника (навчального посібника), його зміст та оформлення.The article presents basic criteria for evaluating quality of the modern professional foreign language textbook (training manual), its contents and design.Определены основные критерии оценивания качества современного учебника (учебного пособия) по профессиональному иностранному языку, включающие структуру учебника (учебного пособия), его содержание и оформление.ukоцінюванняякість підручника (навчального посібника)фахова іноземна моваструктуразмістоформленняevaluationtextbook (training manual) qualityprofessional foreign languagestructurecontentsdesignоцениваниекачество учебника (учебного пособия)профессиональный иностранный языкструктурасодержаниеоформлениеОцінювання якості сучасного підручника (навчального посібника) з фахової іноземної мовиArticle802.00:338.47