Борисенко, Лариса ЛеонідівнаBorysenko, LarysaБорисенко, Лариса Леонидовна2016-05-202016-05-202007Борисенко Л. Л. Стильові особливості навчальної діяльності дорослих / Л. Л. Борисенко // Педагогічний процес: теорія і практика : наук. журн. / Київ. ун-т ім. Бориса Грінченка ; редкол.: С. Сисоєва (голов. ред.) [та ін.]. – Київ, 2007. – № 4. – С. 14–24.2078-1687https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/17621На підставі аналізу структури cтилю навчальної діяльності у статті розглядаються стильові особливості процесу учіння дорослих, безпосередньо пов'язаних з процесам сприйняття, обробки та засвоєння навчального матеріалу, а також індивідуально-психологічні особливості особистості, які відображають мотиви та ставлення дорослих до навчання. Отримані емпіричні дані свідчать про відмінності стильових ознак учіння різних освітніх груп: дорослих, які підвищують професійну кваліфікацію, та студентів денної форми навчання.ukArticle374.71