Паздрій, Віталій ЯрославовичPazdrii, VitaliiПаздрий, Виталий Ярославович2023-08-232023-08-232023-03-31Паздрій В. Навчання підприємництву в закладах вищої освіти Скандинавії: адаптація іноземного досвіду до українських освітніх реалій [Електронний ресурс] / Віталій Паздрій // Інноваційне підприємництво: стан та перспективи розвитку : зб. матеріалів VІІІ Всеукр. наук.-практ. конф., 31 берез. 2023 р. / М-во освіти і науки України, М-во фінансів України, Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана [та ін.] ; [оргком.: Рєпіна І. М. (голова) та ін.]. – Електрон. текст. дані. – Київ : КНЕУ, 2023. – С. 313–317. – Назва з титул. екрану.978-966-926-443-5https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/40755Євроінтеграція української підприємницької освіти передбачає впровадження найкращого досвіду Євросоюзу у вихованні майбутніх підприємців у вищих навчальних закладах України. Здобутки Швеції, Норвегії та Данії свідчать про успішний розвиток підприємницької освіти, який стає можливим завдяки спільним зусиллям держави, муніципалітетів, освітян, громадськості та представників бізнес-сектору. Україна також спостерігає подібні тенденції після Революції гідності 2014 року, тому вивчення скандинавського досвіду є актуальним для розвитку підприємницької освіти в Україні. The European integration of Ukrainian entrepreneurial education involves the implementation of the best EU practices in the education of future entrepreneurs in Ukrainian higher education institutions. The achievements of Sweden, Norway, and Denmark demonstrate the successful development of entrepreneurial education, which is made possible by the joint efforts of the state, municipalities, educators, the public, and representatives of the business sector. Ukraine has also seen similar trends after the Revolution of Dignity in 2014, so studying the Scandinavian experience is relevant for the development of entrepreneurial education in Ukraine.ukНавчання підприємництву в закладах вищої освіти Скандинавії: адаптація іноземного досвіду до українських освітніх реалійEntrepreneurship education in Scandinavian higher education institutions: adapting foreign experience to Ukrainian educational realitiesArticle