Когнітивно-комунікативний метод в умовах глобалізованої мовної освіти
Loading...
Date
2017-03-21
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ДВНЗ «Київський національний університет імені Вадима Гетьмана»
Abstract
Стаття розглядає необхідність поєднання когнітивного та комунікативного методів у викладанні англійської мови для набуття мовних компетенцій у студентів.
The article analyses the need to use the cognitive-communicative method in teaching the English language in order to acquire language competences by students.
The article analyses the need to use the cognitive-communicative method in teaching the English language in order to acquire language competences by students.
Description
Keywords
когнітивний, комунікативний, лінгвістична компетенція, функціональна компетенція, глобалізація, cognitive, communicative, linguistic competence, functional competence, globalization
Citation
Червінська Л. М. Когнітивно-комунікативний метод в умовах глобалізованої мовної освіти / Л. М. Червінська // Стратегії міжкультурної комунікації в мовній освіті сучасного ВНЗ [Електронний ресурс] : зб. матеріалів ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., м. Київ (21 берез. 2017 р.) / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана» ; редкол.: І. А. Колеснікова (голова) [та ін.]. – Електрон. текстові дані. – Київ : КНЕУ, 2017. – С. 99–103. – (До 110-річчя КНЕУ, до 25-річчя факультету МЕіМ). – Назва з титул. екрану.