Integrated system of translator’s emotional intelligence development
Loading...
Date
2019-04
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана»
Abstract
The article offers an integrated system of translator’s emotional intelligence development. It describes a range of curriculum (speed-and-load translation, anticipation development, high-risk simulation, handling relations) and extra-curriculum (stress management, memory expanding, concentration increase, speed touch-typing and speed note-taking) activities facilitating translator’s emotional intelligence development.
У статті запропоновано інтегровану систему розвитку емоційного інтелекту перекладача. Описано низку аудиторних (вправи на збільшення швидкості та обсягу перекладу; вправи на розвиток антиципації; вправи на імітацію складних умов роботи; вправи на налагодження стосунків із замовником перекладу) та позааудиторних (вправи на подолання стресу; розширення пам’яті; збільшення уваги; відпрацювання швидкозапису та комп’ютерного набору) заходів, які сприяють розвитку емоційного інтелекту перекладача.
Description
Keywords
translator, emotional intelligence, curriculum activities, extra-curriculum activities, перекладач, емоційний інтелект, аудиторні заходи, позааудиторні заходи
Citation
Lahodynskyi O. S. Integrated system of translator’s emotional intelligence development [Електронний ресурс] / Lahodynskyi O. S. // Стратегії міжкультурної комунікації в мовній освіті сучасних університетів : зб. матеріалів V Міжнар. наук.-практ. конф. ІІ Міжнар. наук. конгресу SMART SOCIETY 2019, м. Київ (11–12 квіт. 2019 р.) / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана», Polonia university in Czestochowa ; [редкол.: І. А. Колеснікова (голова) та ін.]. – Електрон. текст. дані. – Київ : КНЕУ, 2019. – С. 273–277. – Назва з титул. екрану.