Художній твір: духовність і соціальне пізнання
Date
2013-11-20
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана»
Abstract
The paper attempts to clarify the dialectic between spirituality and social realities in the process of artistic creation. The article focuses on the spiritual aspects of realistic art and social realities. The work also states that the creative process, as the process of progressive development of society is interdependent on the activity of their subjects, on the freedom of artistic activity.
В статье сделана попытка выяснить диалектическую связь духовности и социальных реалий в процессе художественного творчества. Акцентируется внимание на духовных аспектах реалистичного искусства и социальных реалий. Замечается также, что творческий процесс, как и процесс поступательного развития общества, взаимозависимые от активности их субъектов, от свободы художественной деятельности.
В статье сделана попытка выяснить диалектическую связь духовности и социальных реалий в процессе художественного творчества. Акцентируется внимание на духовных аспектах реалистичного искусства и социальных реалий. Замечается также, что творческий процесс, как и процесс поступательного развития общества, взаимозависимые от активности их субъектов, от свободы художественной деятельности.
Description
Keywords
work of art, spirituality, social cognition, social reality, realism, progress, creative process, author's subjectivity, художественное произведение, духовность, социальное познание, социальные реалии, реализм, продвижение, творческий процесс, авторская cубъективность
Citation
Янко Ж. Художній твір: духовність і соціальне пізнання / Ж. Янко // Університетська кафедра. Культурологія. Аксіологія. Філософія. Етнологія. Дискусії. Рецензії. Анотації : альм. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України ; ДВНЗ "Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана" ; Ін-т приклад. та проф. етики ; [голов. ред. Ю. Вільчинський]. – Київ : КНЕУ, 2013. - Вип. 2. – C. 29-36.