Криза освіти та шляхи її подолання
Loading...
Date
2009
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харків, Харківський університет Повітряних Сил
Abstract
Стаття присвячена методологічним проблемам сучасної освіти. У роботі розглянутий досвід видатних країн світу з приводу реформування освіти, у тому числі в умовах глобальної кризи. Розкриті питання оновлення мети, змісту, форм і методів навчання.
The article is devoted to the methodological problems of modern education. The paper considers the experience of leading countries of the world in the field of education reforming, including the conditions of global crisis. The issues of updating purposes, content, forms and teaching methods are also analyzed in the publication.
Статья посвящена методологическим проблемам современного образования. В работе рассмотрен опыт ведущих стран мира в вопросах реформирования образования, в том числе в условиях глобального кризиса. Рассмотрены вопросы обновления целей, содержания, форм и методов обучения.
The article is devoted to the methodological problems of modern education. The paper considers the experience of leading countries of the world in the field of education reforming, including the conditions of global crisis. The issues of updating purposes, content, forms and teaching methods are also analyzed in the publication.
Статья посвящена методологическим проблемам современного образования. В работе рассмотрен опыт ведущих стран мира в вопросах реформирования образования, в том числе в условиях глобального кризиса. Рассмотрены вопросы обновления целей, содержания, форм и методов обучения.
Description
Keywords
oсвіта, криза освіти, освітня реформа, форми і методи навчання, технології навчання, education, educational crisis, educational reform, forms and methods of teaching
Citation
Глєбова Т.В. Криза освіти та шляхи її подолання / Т.В. Глєбова // Наукові записки Харківського університету Повітряних Сил. Соціальна філософія, психологія / Редкол.: В.С.Афанасенко та ін. – Харків: ХУПС, 2009. – Вип. 1(32). – C. 172-183.