Синергетика як методологія креативної моделі освіти в інтересах сталого розвитку
Loading...
Date
2009
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Київ, ІВЦ "Видавництво Політехніка"
Abstract
У тезах розглянуто синергетичний підхід до процесу навчання як методологію креативної моделі освіти в умовах сталого розвитку.
The thesis considers the synergetic approach to the learning process as a methodology of a creative model of education in conditions of sustainable development.
The thesis considers the synergetic approach to the learning process as a methodology of a creative model of education in conditions of sustainable development.
Description
Keywords
синергетика, сталий розвиток, інтерактивне навчання, творчість, креативна модель освіти, synergetics, sustainable development, online learning, creativity, creative education model
Citation
Глєбова Т.В. Синергетика як методологія креативної моделі освіти в інтересах сталого розвитку / Т.В. Глєбова // Творчість як корисне здійснення блага через істину у красі: Матеріали X Міжнародної науково-практичної конференції (14-15 травня 2009 р., м. Київ) / Укладач: Б.В. Новіков – К.: ІВЦ "Видавництво Політехніка", 2009. – С. 401-402.