Складники міждисциплінарного потенціалу мовної підготовки студентів економічного ВНЗ
dc.contributor.author | Случайна, Лариса Олександрівна | |
dc.date.accessioned | 2015-07-07T09:01:40Z | |
dc.date.available | 2015-07-07T09:01:40Z | |
dc.date.issued | 2015-03-05 | |
dc.description.abstract | У статті проаналізовано складники міждисциплінарного потенціалу мовних дисциплін в економічному ВНЗ та запропоновано методологічний інструментарій для здійснення наукових досліджень та освітньої діяльності у царині мовних, соціологічних, економічних, філософських і політологічних дисциплін. | uk |
dc.description.abstract | The article produces some insights into the interdisciplinary character of teaching languages at modern economic university. It offers a brief description of scientific methods which can be applied in a number of areas both for teaching and conducting research. | uk |
dc.description.abstract | В статье содержится анализ составляющих междисциплинарного потенциала языковой подготовки студентов экономического ВУЗа. Автором предлагается методологический инструментарий для осуществления научных исследований и процесса обучения в области языковых, экономических, философских, социологических и политологических дисциплин. | uk |
dc.identifier.citation | Случайна Л. О. Складники міждисциплінарного потенціалу мовної підготовки студентів економічного ВНЗ / Л. О. Случайна // Лінгвокультурний дискурс у парадигмі професійної освіти : зб. матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф. Київ, 5 берез. 2015 р. / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т імені Вадима Гетьмана» ; редкол.: І. А. Колеснікова (голова) [та ін.]. – Київ : КНЕУ, 2015. – С. 508–512. | uk |
dc.identifier.uri | https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/8409 | |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана» | uk |
dc.subject | методології крос-культурного аналізу | uk |
dc.subject | методології прикладного аналізу тексту та дискурсу | uk |
dc.subject | методології геоекономічного аналізу | uk |
dc.subject | системний аналіз | uk |
dc.subject | ситуативний аналіз | uk |
dc.subject | факторний аналіз | uk |
dc.subject | міждисциплінарний потенціал мовної підготовки студентів-економістів | uk |
dc.subject | cross-cultural analysis | uk |
dc.subject | text and discourse analysis | uk |
dc.subject | geo-economic analysis | uk |
dc.subject | systems analysis | uk |
dc.subject | situational analysis | uk |
dc.subject | factor analysis | uk |
dc.subject | multidisciplinary approach to teaching languages | uk |
dc.subject | методологии кросс-культурного анализа | uk |
dc.subject | методологии прикладного анализа текста и дискурса | uk |
dc.subject | системный анализ | uk |
dc.subject | ситуативный анализ | uk |
dc.subject | факторный анализ | uk |
dc.subject | междисциплинарный потенциал языковой підготовки | uk |
dc.subject.udc | 811.371.015.3 | uk |
dc.title | Складники міждисциплінарного потенціалу мовної підготовки студентів економічного ВНЗ | uk |
dc.type | Article | uk |