Педагогічне знання мови: підготовка викладачів для роботи з учнями, які вивчають англійську мову згідно зі стандартами полікультурної освіти. Дайджест публікації Джорджа С. Банча (Університет Каліфорнії)
| dc.contributor.author | Плотнікова, Олена Валеріївна | |
| dc.contributor.author | Plotnikova, Olena | |
| dc.contributor.author | Плотникова, Елена Валерьевна | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-19T10:51:16Z | |
| dc.date.available | 2021-03-19T10:51:16Z | |
| dc.date.issued | 2015-09-18 | |
| dc.description.abstract | У тезах досліджено явище «подвійного виклику», яке набуває все більшого розповсюдження серед вивчаючих англійську мову у світлі нових загальних стандартів. Розглянуто різноманітні підходи стосовно підвищення рівня володіння мови викладачами. Зазначено, що загальнообов’язкові предмети є більш необхідними, аніж вивчення іноземної мови, однак без досягнення потрібного рівня мовних навичок неможливо засвоїти весь інший матеріал. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Плотнікова О. В. Педагогічне знання мови: підготовка викладачів для роботи з учнями, які вивчають англійську мову згідно зі стандартами полікультурної освіти. Дайджест публікації Джорджа С. Банча (Університет Каліфорнії) / Плотнікова О. В. // Міжнародна діяльність університетів як фактор інноваційного розвитку вищої школи : зб. матеріалів Міжнар. наук.-практ. заоч. конф., 18 верес. 2015 р. / М-во освіти і науки України, Нац. акад. пед. наук України [та ін.] ; [редкол.: Соколова І. та ін.]. – Маріуполь, 2015. – С. 47–48. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/35616 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Маріупольський державний університет | uk_UA |
| dc.subject.udc | 371.134(043) | uk_UA |
| dc.title | Педагогічне знання мови: підготовка викладачів для роботи з учнями, які вивчають англійську мову згідно зі стандартами полікультурної освіти. Дайджест публікації Джорджа С. Банча (Університет Каліфорнії) | uk_UA |
| dc.title.alternative | Pedagogical language knowledge: preparing mainstream teachers for multicultural education. Digest to George C. Bunch article (University of California) | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |