Проблеми формування системи вищої освіти в контексті сучасних концепцій наукового пізнання

Simple item page
dc.contributor.authorДербенцев, Василь Джоржовичuk
dc.contributor.authorDerbentsev, V. D.en
dc.contributor.authorДербенцев, Василий Джорджевичru
dc.contributor.authorДжалладова, Ірада Агаєвнаuk
dc.contributor.authorDzhalladova, Iradauk
dc.contributor.authorДжалладова, Ирада Агаевнаru
dc.contributor.authorТішков, Богдан Олександровичuk
dc.contributor.authorTishkov, B. O.en
dc.contributor.authorТишков, Богдан Александровичru
dc.contributor.authorШарапов, Олександр Дмитровичuk
dc.contributor.authorSharapov, O. D.en
dc.contributor.authorШарапов, Александр Дмитриевичru
dc.date.accessioned2016-09-21T10:22:33Z
dc.date.available2016-09-21T10:22:33Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractРобота присвячена аналізу проблем освіти у світлі новітніх світоглядних концепцій з урахуванням ризиків і загроз сучасного етапу розвитку інформаційного суспільства. Запропоновано напрями подолання цих проблем, що ґрунтуються на синергетичній науковій парадигмі, інформатизації та інтеграції наукового знання.uk
dc.description.abstractThis paper analyzes the problems of education in the light of the latest philosophical concepts, risks and threats of the present stage of development of the information society. The article presents the ways of overcoming these problems based on the synergistic scientific paradigm, informalization and integration of scientific knowledge.en
dc.description.abstractРабота посвящена анализу проблем образования в свете новейших мировоззренческих концепций с учетом рисков и угроз современного этапа развития информационного общества. Предложенные направления преодоления этих проблем, основанные на синергетической научной парадигме, информатизации и интеграции научного знания.ru
dc.identifier.citationПроблеми формування системи вищої освіти в контексті сучасних концепцій наукового пізнання / В. Д. Дербенцев, І. А. Джалладова, Б. О. Тішков, О. Д. Шарапов // Моделювання та інформаційні системи в економіці : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана» ; редкол.: В. К. Галіцин (відп. ред.) [та ін.]. – Київ : КНЕУ, 2015. – Вип. 91. – С. 76–89.uk
dc.identifier.urihttps://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/19509
dc.language.isoukuk
dc.publisherДВНЗ «Київський національний університет імені Вадима Гетьмана»uk
dc.subjectконцепції наукового пізнанняuk
dc.subjectсистемно-синергетична парадигмаuk
dc.subjectінтеграція знаньuk
dc.subjectсинергетична модель освітиuk
dc.subjectconcept of scientific knowledgeen
dc.subjectparadigm of system synergeticsen
dc.subjectintegration of knowledgeen
dc.subjectsynergetic model of educationen
dc.subjectконцепции научного познанияru
dc.subjectсистемно-синергетическая парадигмаru
dc.subjectинтеграция знанийru
dc.subjectсинергетическая модель образованияru
dc.subject.udc378 (477) : 001.2uk
dc.titleПроблеми формування системи вищої освіти в контексті сучасних концепцій наукового пізнанняuk
dc.title.alternativeProblems of higher education in the context of modern concepts of scientific knowledgeen
dc.typeArticleuk
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
76-89.pdf
Size:
423.49 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
3.97 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Кафедра інформатики та системології
Випуск № 91