Repository logo
  • English
  • Yкраї́нська
  • Log In
    or
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
Repository logo
  • Communities & Collections
  • All of DSpace
  • English
  • Yкраї́нська
  • Log In
    or
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
Інституційний репозитарій Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана ISSN 2411-4383
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Komar, Oleksandr"

Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
  • No Thumbnail Available
    Item
    Педагогічна діагностика при викладанні економіки у закладах фахової передвищої освіти
    (Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-06-20) Комар, Олександр Євгенійович; Komar, Oleksandr; Саркісова, Оксана Юріївна
    Предметом дослідження є інструменти і методи педагогічної діагностики для оцінювання результатів підготовки майбутніх економістів. Обʼєктом дослідження є викладання економічних дисциплін у закладах фахової передвищої освіти. Метою кваліфікаційної бакалаврської роботи є теоретичне обґрунтування, практичне дослідження особливостей використання педагогічної діагностики у викладанні економіки в закладах фахової передвищої освіти розроблення рекомендацій щодо ефективного використання інструментів педагогічної діагностики при викладанні економічних дисциплін. The subject of the study is the tools and methods of pedagogical diagnostics for assessing the results of training future economists. The object of the study is the teaching of economic disciplinesт institutionsтprofessional pre-higher education. of. The purpose of the qualification bachelor's thesis is a theoretical justification, a practical study of the features of the use of pedagogical diagnostics in teaching economics in institutions of professional pre-higher education and the development of recommendations for the effective use of pedagogical diagnostics tools in teaching economic disciplines.

irKNEU copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Cookie settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback