Browsing by Author "Pazdrii, Vitalii"
Now showing 1 - 20 of 36
Results Per Page
Sort Options
Item Assestmnets of manageral and entreprenerial competences for bacheors and masters of economic universities(ROST, 2017-10) Banschykov, Petr; Банщиков, Петро Гаврилович; Банщиков, Пётр Гаврилович; Pazdrii, Vitalii; Паздрій, Віталій Ярославович; Паздрий, Виталий ЯрославовичThe proposed paper describes the theoretical and practical aspects of implementing the certification of managerial and economic competences using business simulation ViAL +. Certificate.Item Simulation System in Educational and Career Guidance State Policy of Ukraine(EasyChair, 2019-05-26) Pazdrii, Vitalii; Паздрій, Віталій Ярославович; Паздрий, Виталий Ярославович; Banschykov, Petr; Банщиков, Петро Гаврилович; Банщиков, Пётр Гаврилович; Kosyk, Victoria; Tropina, Irina; Hryshchenko, OleksandrThis short paper described experience of using business-simulation into education and entrepreneurship supporting state policies. We are talking about All-Ukrainian business-tournament “Strategy of Firm”, which open opportunities for mass entrepreneurship education for young 13–17 years old. Continuation of tournament became state experiment project “Development business education in Ukraine as part of entrepreneurship supporting state policy”, which had started from schools in Kropyvnyckii (Central Ukraine).Item Simulation technology in entrepreneurship education of Ukraine(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2017-11) Banshchykov, Petro; Банщиков, Петро Гаврилович; Банщиков, Пётр Гаврилович; Pazdrii, Vitalii; Паздрій, Віталій Ярославович; Паздрий, Виталий ЯрославовичItem Using of Business-Simulation for Entrepreneurial Education of Youth 14–19 ages (in schools, colleges, universities) in Ukraine(EasyChair, 2020-06-21) Pazdrii, Vitalii; Паздрій, Віталій Ярославович; Паздрий, Виталий Ярославович; Banschykov, Petr; Банщиков, Петро Гаврилович; Банщиков, Пётр Гаврилович; Kostenko, Larysa; Zadorozhnyi, OleksandrThe main topic of this articles focused on ways of introducing and using of modern simulation into education of youth 14–19 ages in schools, colleges, institutes and universities of post-socialistic countries (for example Ukraine). Actuality of this theme is determined by need of increasing of economic literacy, activity and responsibility of Ukraine’s society for really realization of economic reforms. All persons, especially our youth age 14–19, must have new instruments and skills for reaction and self-realization in new dynamic and quickly changing world. Authors discovered experience, problems and innovative decisions of practical realized state experiment project “Development business education in Ukraine as part of entrepreneurial state policy”, which had started from six secondary’s schools in Kropyvnytskyi (Central Ukraine). Project team used business-simulation ViAL+ for experiment and modernization of entrepreneurial education. Because, this instrument is adopted for Ukrainian conditions, laws and economic culture, traditions. This project became part of the developing of entrepreneurial skills of pupils, which is one of the priorities of the concept of the New Ukrainian School. Also, this experience became a case of providing of entrepreneurial education at the other Ukrainian regions. The main parts of experiment are courses for secondary school “Business Education” for 7–10 classes, summer schools of Business Leadership, local and All-Ukrainian business-tournaments. Also authors described experience of using simulation for youth 16–19 ages in colleges and universities. In articles also are revealed main problems and ways of solvingItem Using of Business-Simulation for Forming Entrepreneurial Competences in High Education of Ukraine(Society for Cultural and Scientific Progress in Central and Eastern Europe, 2017) Pazdrii, Vitalii; Паздрій, Віталій Ярославович; Паздрий, Виталий Ярославович; Banschykov, Petro; Банщиков, Петро Гаврилович; Банщиков, Пётр Гаврилович; Hryschenko, O.; Грищенко, А. В.In this article we describe the first and most popular Ukrainian business simulation ViAL+. It is an interactive system, modelling main business processes at the real market. The interactive learning environment focuses on the competition between “real” participants in a virtual economy and opportunities for forming economic and managerial competences. We describe main parts of design Businesssimulation ViAL+, main branches of using and our result for last 5 years. В этой статье мы описываем украинскую бизнес-симуляцию ViAL +. Это интерактивная система, моделирующая основные бизнес-процессы на реальном рынке. Интерактивная учебная среда фокусируется на конкуренции между «настоящими» участниками виртуальной экономики и возможностями формирования экономических и управленческих компетенций. Мы описываем основные части дизайна бизнес-симуляций ViAL +, основные отрасли использования и наш результат за последние 5 лет.Item Бізнес-симуляція ViAL+: інноваційне навчання підприємництву(ДВНЗ «Київський національний університет імені Вадима Гетьмана», 2015-03-27) Паздрій, Віталій Ярославович; Pazdrii, Vitalii; Паздрий, Виталий ЯрославовичItem Використання SWOT-аналізу у закладах освіти як елемент формування підприємницького середовища(2019-05) Паздрій, Віталій Ярославович; Pazdrii, Vitalii; Паздрий, Виталий ЯрославовичItem Використання бізнес-симуляторів в освітній діяльності закладу професійної освіти(Білоцерківський інститут неперервної професійної освіти, 2019-05-28) Паздрій, Віталій Ярославович; Pazdrii, Vitalii; Паздрий, Виталий ЯрославовичItem Використання бізнес-симуляції VIAL+ в організації профорієнтаційної роботи зі студентами(ДВНЗ «Київський національний університет імені Вадима Гетьмана», 2016-11-18) Банщиков, Петро Гаврилович; Банщиков, Пётр Гаврилович; Барабась, Дмитро Олександрович; Барабась, Дмитрий Александрович; Паздрій, Віталій Ярославович; Pazdrii, Vitalii; Паздрий, Виталий ЯрославовичItem Використання інструментів проактивної поведінки у формуванні підприємницького середовища в закладах освіти(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-11-08) Паздрій, Віталій Ярославович; Pazdrii, VitaliiТези присвячені застосуванню інструментів проактивної поведінки для створення підприємницького середовища в освітньому закладі. Визначені й описані основні інструменти проактивної поведінки освітнього закладу. Обґрунтована необхідність застосування економічних підходів в освітній сфері для забезпечення ефективності діяльності й конкурентоспроможності закладів освіти. The theses are devoted to the application of proactive behavior tools to create an entrepreneurial environment in an educational institution. The main tools of proactive behavior of an educational institution are identified and described. The necessity of applying economic approaches in the educational sphere to ensure the efficiency and competitiveness of educational institutions is substantiated.Item Досвід запровадження дисципліни «Соціальне підприємництво» з використанням практично орієнтовного підходу до формування компетентностей через реалізацію проектів(ДВНЗ «Київський національний університет імені Вадима Гетьмана», 2018-05-18) Банщиков, Петро Гаврилович; Banshchykov, Petro; Банщиков, Пётр Гаврилович; Паздрій, Віталій Ярославович; Pazdrii, Vitalii; Паздрий, Виталий Ярославович; Урамова, А. В.Item Діагностика рівня проактивності компанії(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2018-04) Паздрій, Віталій Ярославович; Pazdrii, Vitalii; Паздрий, Виталий ЯрославовичУ тезах представлений стислий виклад авторської методики оцінки ірвня проактивності компанії, який можна використовувати для стратегічного моніторингу діяльності компанії і формування довгострокових конкурентних переваг у динамічному і невизначеному середовищі.Item Засади реалізації та оцінювання результативності програми розгортання проактивної поведінки підприємства(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019) Паздрій, Віталій Ярославович; Pazdrii, VitaliiItem Засади розвитку підприємницьких навиків у воєнний і післявоєнний час(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2022-05-30) Паздрій, Віталій Ярославович; Pazdrii, Vitalii; Паздрий, Виталий ЯрославовичВисвітлено особливості підприємницької освіти молоді в умовах війни та поствоєнний час, розкрито сутність і прояви проактивної поведінки у воєнних умовах, окреслено основні стратегічні і тактичні кроки розвитку підприємницьких навиків. The peculiarities of entrepreneurial education of youth in the conditions of war and postwar time are highlighted, the essence and manifestations of proactive behavior in military conditions are revealed, the main strategic and tactical steps of development of entrepreneurial skills are outlined.Item Конкурентні моделі управління якістю вищої освіти у XXI столітті(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2020) Лук’яненко, Дмитро Григорович; Lukianenko, Dmytro; Антонюк, Лариса Леонтіївна; Antoniuk, Larysa; Ільницький, Денис Олександрович; Ilnytskyi, Denys; Каленюк, Ірина Сергіївна; Kaleniuk, Iryna; Поручник, Анатолій Михайлович; Poruchnyk, Anatolii; Фролова, Тетяна Олександрівна; Frolova, Tetiana; Вавак, Тадеуш; Банщиков, Петро Гаврилович; Banshchykov, Petro; Барабась, Дмитро Олександрович; Barabas, Dmytro; Беліцький, Максим; Василькова, Наталія Володимирівна; Vasylkova, Nataliia; Верденхофа, Ольга Романівна; Дроботюк, Ольга Володимирівна; Drobotiuk, Olha; Калита, Петро Якович; Калита, Тарас Петрович; Гаращук, Олена Василівна; Куценко, Віра Іванівна; Луцишин, Зоряна Орестівна; Lutsyshyn, Zoriana; Черкас, Наталія Ігорівна; Cherkas, Nataliia; Котенок, Дарія Михайлівна; Kotenok, Dariia; Красюк, Юлія Миколаївна; Krasiuk, Yuliia; Паздрій, Віталій Ярославович; Pazdrii, Vitalii; Сандул, Марія Станіславівна; Sandul, Mariia; Стрельник, Світлана Олександрівна; Strelnyk, Svitlana; фон Розен, Вікторія Миколаївна; Турчанінова, Вікторія Євгеніївна; Turchaninova, Viktoriia; Циркун, Олена Ігорівна; Tsyrkun, Olena; Хлистова, Олена СергіївнаУ колективній монографії вчених ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», Вищої школи менеджменту інформаційних систем (ISMA, Латвія) та представників Української асоціації досконалості та якості за результатами фундаментального дослідження «Глобальні імперативи конкурентоспроможності національних систем вищої освіти» систематизовано методологічні засади американської, європейської та японської моделей управління якістю вищої освіти. Узагальнено кращий світовий досвід функціонування національних систем вищої освіти, їх інструментарій та механізми управління. Досліджено закономірності та особливості маркетингового, акредитаційного та профорієнтаційного компонентів формування якості у вищій освіті. На основі моделі досконалості Європейського фонду управління якістю обґрунтовано комплексні пропозиції щодо стратегічних напрямів розвитку системи управління якістю вищої освіти в Україні. Призначена для керівників закладів вищої освіти та органів державного управління, дослідників, викладачів, стpудентів та широкого загалу читачів, які цікавляться питаннями конкурентоспроможності національних систем вищої освіти та її розвитком в Україні.Item Конкурентні моделі управління якістю вищої освіти у XXI столітті(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019) Лук’яненко, Дмитро Григорович; Lukianenko, D.; Лукьяненко, Дмитрий Григорьевич; Антонюк, Лариса Леонтіївна; Antoniuk, Larysa; Антонюк, Лариса Леонтьевна; Банщиков, Петро Гаврилович; Banshchykov, Рetro; Банщиков, Пётр Гаврилович; Барабась, Дмитро Олександрович; Barabas, Dmytro; Барабась, Дмитрий Александрович; Василькова, Наталія Володимирівна; Vasilkova, Natalia; Василькова, Наталия Владимировна; Верденхофа, Ольга Романівна; Дроботюк, Ольга Володимирівна; Ільницький, Денис Олександрович; Ilnytskyi, Denys; Ильницкий, Денис Александрович; Каленюк, Ірина Сергіївна; Kalenyuk, Iryna; Каленюк, Ирина Сергеевна; Калита, Петро Якович; Калита, Тарас Петрович; Паздрій, Віталій Ярославович; Pazdrii, Vitalii; Паздрий, Виталий Ярославович; Поручник, Анатолій Михайлович; Poruchnyk, Anatolii; Поручник, Анатолий Михайлович; Сандул, Марія Станіславівна; Sandul, Mariia; Сандул, Мария Станиславовна; Стрельник, Світлана Олександрівна; Strelnyk, Svitlana; Стрельник, Светлана Александровна; Турчанінова, Вікторія Євгеніївна; Turchaninova, Victoria; Турчанинова, Виктория Евгеньевна; Фролова, Тетяна Олександрівна; Frolova, Tetiana; Фролова, Татьяна Александровна; Циркун, Олена Ігорівна; Tsyrkun, Olena; Циркун, Елена ИгоревнаУ колективній монографії вчених ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», Вищої школи менеджменту інформаційних систем(ISMA,Латвія) та представників Української асоціації досконалості та якості за результатам фундаментального дослідження «Глобальні імперативи конкурентоспроможності національних систем вищої освіти» систематизовано методологічні засади американської, європейської та японської моделей управління якістю вищої освіти. Узагальнено кращий світовий досвід функціонування національних систем вищої освіти, їх інструментарій та механізми управління. Досліджено закономірності та особливості маркетингового, акредитаційного та профорієнтаційного компонентів формування якості у вищій освіті. На основі моделі досконалості Європейського фонду управління якістю обґрунтовано комплексні пропозиції щодо стратегічних напрямів розвитку системи управління якістю вищої освіти в Україні. Призначена для керівників закладів вищої освіти та органів державного управління, дослідників, викладачів, студентів та широкого загалу читачів, які цікавляться питаннями конкурентоспроможності національних систем вищої освіти та її розвитком в Україні.Item Конкурентні моделі управління якістю вищої освіти у XXI столітті(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2021) Лук’яненко, Дмитро Григорович; Lukianenko, Dmytro; Антонюк, Лариса Леонтіївна; Antoniuk, Larysa; Ільницький, Денис Олександрович; Ilnytskyi, Denys; Каленюк, Ірина Сергіївна; Kaleniuk, Iryna; Поручник, Анатолій Михайлович; Poruchnyk, Anatolii; Фролова, Тетяна Олександрівна; Frolova, Tetiana; Вавак, Тадеуш; Банщиков, Петро Гаврилович; Banshchykov, Petro; Барабась, Дмитро Олександрович; Barabas, Dmytro; Беліцький, Максим; Василькова, Наталія Володимирівна; Vasylkova, Nataliia; Верденхофа, Ольга Романівна; Дроботюк, Ольга Володимирівна; Drobotiuk, Olha; Калита, Петро Якович; Калита, Тарас Петрович; Гаращук, Олена Василівна; Куценко, Віра Іванівна; Луцишин, Зоряна Орестівна; Lutsyshyn, Zoriana; Черкас, Наталія Ігорівна; Cherkas, Nataliia; Котенок, Дарія Михайлівна; Kotenok, Dariia; Красюк, Юлія Миколаївна; Krasiuk, Yuliia; Паздрій, Віталій Ярославович; Pazdrii, Vitalii; Сандул, Марія Станіславівна; Sandul, Mariia; Стрельник, Світлана Олександрівна; Strelnyk, Svitlana; фон Розен, Вікторія Миколаївна; Турчанінова, Вікторія Євгеніївна; Turchaninova, Viktoriia; Циркун, Олена Ігорівна; Tsyrkun, Olena; Хлистова, Олена СергіївнаУ колективній монографії вчених ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», Вищої школи менеджменту інформаційних систем (ISMA, Латвія) та представників Української асоціації досконалості та якості за результатами фундаментального дослідження «Глобальні імперативи конкурентоспроможності національних систем вищої освіти» систематизовано методологічні засади американської, європейської та японської моделей управління якістю вищої освіти. Узагальнено кращий світовий досвід функціонування національних систем вищої освіти, їх інструментарій та механізми управління. Досліджено закономірності та особливості маркетингового, акредитаційного та профорієнтаційного компонентів формування якості у вищій освіті. На основі моделі досконалості Європейського фонду управління якістю обґрунтовано комплексні пропозиції щодо стратегічних напрямів розвитку системи управління якістю вищої освіти в Україні. Призначена для керівників закладів вищої освіти та органів державного управління, дослідників, викладачів, стpудентів та широкого загалу читачів, які цікавляться питаннями конкурентоспроможності національних систем вищої освіти та її розвитком в Україні.Item Концептуальні положення управління проактивною поведінкою підприємства(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2012-10-12) Паздрій, Віталій Ярославович; Pazdrii, VitaliiУ статті розкрито суть, мету завдання і принципи управління проактивною поведінкою підприємства.Item Навчання підприємництву в закладах вищої освіти Скандинавії: адаптація іноземного досвіду до українських освітніх реалій(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-03-31) Паздрій, Віталій Ярославович; Pazdrii, Vitalii; Паздрий, Виталий ЯрославовичЄвроінтеграція української підприємницької освіти передбачає впровадження найкращого досвіду Євросоюзу у вихованні майбутніх підприємців у вищих навчальних закладах України. Здобутки Швеції, Норвегії та Данії свідчать про успішний розвиток підприємницької освіти, який стає можливим завдяки спільним зусиллям держави, муніципалітетів, освітян, громадськості та представників бізнес-сектору. Україна також спостерігає подібні тенденції після Революції гідності 2014 року, тому вивчення скандинавського досвіду є актуальним для розвитку підприємницької освіти в Україні. The European integration of Ukrainian entrepreneurial education involves the implementation of the best EU practices in the education of future entrepreneurs in Ukrainian higher education institutions. The achievements of Sweden, Norway, and Denmark demonstrate the successful development of entrepreneurial education, which is made possible by the joint efforts of the state, municipalities, educators, the public, and representatives of the business sector. Ukraine has also seen similar trends after the Revolution of Dignity in 2014, so studying the Scandinavian experience is relevant for the development of entrepreneurial education in Ukraine.Item Напрями впровадження підприємницьких підходів у діяльність закладів вищої освіти(Інститут комп’ютерних систем Одеського національного політехнічного університету, 2019-10) Паздрій, Віталій Ярославович; Pazdrii, Vitalii; Паздрий, Виталий Ярославович