Розроблення системи підтримки прийняття рішень в навчальному закладі середньої освіти
No Thumbnail Available
Date
2025-06-16
Authors
Клименко, Михайло Володимирович
Klymenko, Mykhailo
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана
Abstract
У кваліфікаційній бакалаврській роботі представлено результати розробки автоматизованої інформаційної системи для офіційного сайту навчального закладу - модулів «Оголошення» та «Новини». Показано, як застосування сучасних інженерних методик підвищує оперативність публікації контенту, знижує кількість ручних дій і забезпечує прозору взаємодію між адміністрацією навчального закладу, вчителями, учнями й батьками. Кваліфікаційна бакалаврська робота складається з трьох розділів, логічно пов’язаних між собою. Перший розділ присвячений теоретичним засадам інформаційного забезпечення процесу прийняття управлінських рішень. Розглядається сутність і значення інформації як стратегічного ресурсу в роботах вітчизняних та зарубіжних науковців, що забезпечує ефективне функціонування організацій та вивчено основні компоненти інформаційного забезпечення для прийняття рішень. Проведено комплексний аналіз інформаційних систем у сфері управління освітніми установами, зокрема на прикладі Бориспільського ліцею «Перспектива» імені Володимира Мономаха, висвітлено їх роль в управлінні та відповідність функціональному призначенню щодо забезпечення прийняття управлінських рішень. У другому розділі розроблено ієрархічну модель предметної області за методологією OPM, що відображає ключові підпроцеси роботи з контентом: створення й редагування повідомлень, категоризацію та тегування матеріалів, планування публікацій і завершення циклу зворотним зв’язком. Визначено бізнес-, функціональні та нефункціональні вимоги за нотацією SysML, побудовано діаграми вимог, прецедентів, сценаріїв і діаграми послідовності, які демонструють поведінку системи відповідно до основних сценаріїв використання. У третьому розділі обґрунтовано вибір методів і інструментів для розробки структурної моделі ІС із класифікацією сутнісних, граничних і керуючих класів, а також прототип інтерфейсу, що відображає ключові функції модулів «Оголошення» та «Новини». Проведено моніторинг та оцінка ефективності впровадженого інформаційного забезпечення в освітньому закладі, визначено реальну користь від використання системи, знайдено недоліки та шляхи їх усунення завдяки комплексному рішенню для цифрової трансформації та інформаційного наповнення сайту навчального закладу. У висновках наведено результати дослідження та рекомендації щодо їх застосування.; The bachelor's qualification thesis presents the results of developing an automated information system for the official website of an educational institution - the "Announcements" and "News" modules. It demonstrates how the application of modern engineering methodologies increases the efficiency of content publication, reduces the number of manual actions, and ensures transparent interaction between the school's administration, teachers, students, and parents. The qualification thesis consists of three logically interconnected sections. The first section is devoted to the theoretical foundations of information support for the decision-making process in management. It examines the essence and significance of information as a strategic resource in the works of domestic and foreign researchers, which ensures the effective functioning of organizations. The main components of information support for decision-making are studied. A comprehensive analysis of information systems in the field of educational institution management is conducted, using the example of Boryspil Lyceum "Perspektyva" named after Volodymyr Monomakh. Their role in management and compliance with the functional purpose of supporting decision-making is highlighted. The second section develops a hierarchical model of the subject area using the OPM methodology, which reflects the key subprocesses of content management: creating and editing posts, categorizing and tagging materials, scheduling publications, and completing the cycle through feedback. Business, functional, and non-functional requirements are defined using SysML notation. Requirements diagrams, use case diagrams, scenarios, and sequence diagrams are built to demonstrate the system's behavior according to the main use cases. The third section justifies the choice of methods and tools for developing the structural model of the information system, with a classification of entity, boundary, and control classes, as well as a prototype interface that reflects the key functions of the "Announcements" and "News" modules. Monitoring and evaluation of the effectiveness of the implemented information system in the educational institution were carried out. The real benefits of using the system were identified, along with shortcomings and ways to address them through a comprehensive solution for the digital transformation and informational enhancement of the school's website. The conclusion presents the research findings and recommendations for their application.
Description
Keywords
база даних, інформаційна система, клікабельний прототип, контент, структура даних, функціональні можливості, цільова аудиторія, database, information system, clickable prototype, content, data structure, functional capabilities, target audience
Citation
Клименко М. В. Розроблення системи підтримки прийняття рішень в навчальному закладі середньої освіти : бакалавр. диплом. робота : 122, Комп’ютерні науки / Клименко Михайло Володимирович ; наук. керівник Мозгаллі О. П. ; КНЕУ ім. Вадима Гетьмана, Навч.-наук. ін-т «Ін-т інформ. технологій в економіці», Каф. інформ. систем в економіці. – Київ, 2025. – 105 с.