Scientific Research as a «Silent Dialogue» with the Intercultural Global Academic Community

dc.contributor.authorVasylyshyna, N.
dc.date.accessioned2023-08-29T07:09:16Z
dc.date.available2023-08-29T07:09:16Z
dc.date.issued2023-04-27
dc.description.abstractThe actuality of the chosen educational issue was reasoned with the fact that one of the requirements to your professional training is the ability to conduct a scientific research on your vocational area concerns. Moreover, it can be noted that recent years’ surveys have demonstrated the contradictions between the forecasted demanded results of the thesis, papers on certain problem of the studying discipline and the real ones needed to be better and improved. Consequently, today’s investigation is a set of research advices, hits, guidelines and recommendation on research methodology application of which, we hope, could make students’ future researches of selected disciplinary problems much more successful and complete. The purpose of research is to discover answers to questions through the application of scientific procedure. The main task of research is to find out the truth which is hidden and which has not been discovered as yet with regard to the research meaning, research objectives, research motivation proposed in contemporary findings. Актуальність обраного освітнього питання обґрунтовувалась тим, що однією з вимог до вашої професійної підготовки є вміння вести наукове дослідження за фахом. Крім того, можна відзначити, що наукові результати останніх років продемонстрували суперечності між прогнозованими затребуваними результатами дипломних робіт, робіт з певної проблеми досліджуваної дисципліни та реальними, які потребують покращення та вдосконалення. Отже, сьогоднішнє дослідження – це сукупність дослідницьких ідей, висновків, звернень, вказівок та рекомендацій щодо застосування методології дослідження, які, сподіваємось, зроблять подальші наукові доробки студентів окремих дисциплінарних проблем значно успішнішими та повнішими. Мета дослідження полягає в тому, щоб знайти відповіді на запитання шляхом застосування наукової процедури. Основними завданнями дослідження є виявлення прихованої і ще не відкритої істини щодо сенсу дослідження, цілей дослідження, мотивації дослідження, запропонованих у сучасних висновках.uk_UA
dc.identifier.citationVasylyshyna N. Scientific Research as a «Silent Dialogue» with the Intercultural Global Academic Community [Електронний ресурс] / Vasylyshyna N. // Стратегії міжкультурної комунікації в мовній освіті сучасних університетів : зб. матеріалів ІХ Міжнар. наук.-практ. конф., м. Київ (27 квіт. 2023 р.) / М-во освіти і науки України, Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана ; [редкол.: М. М. Гавриш (голова) та ін.]. – Електрон. текст. дані. – Київ : КНЕУ, 2023. – С. 21–28. – Назва з титул. екрану.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/40805
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherКиївський національний економічний університет імені Вадима Гетьманаuk_UA
dc.subjectintercultural communicationuk_UA
dc.subjectresearch problemuk_UA
dc.subject«problem blindness»uk_UA
dc.subjectscientific undertakinguk_UA
dc.subjectmotivationuk_UA
dc.subjectcasual explanationuk_UA
dc.subjectscientific toolsuk_UA
dc.subjectconcepts and theoriesuk_UA
dc.subjectscientific proceduresuk_UA
dc.subjectcriteriauk_UA
dc.subjectto reveal significanceuk_UA
dc.subjectміжкультурна комунікаціяuk_UA
dc.subjectдослідницька проблемаuk_UA
dc.subject«проблемна сліпота»uk_UA
dc.subjectнаукове дослідженняuk_UA
dc.subjectмотиваціяuk_UA
dc.subjectнауковий інструментарійuk_UA
dc.subjectконцепції та теоріїuk_UA
dc.subjectнаукові процедуриuk_UA
dc.subjectкритеріїuk_UA
dc.subjectвиявлення значущостіuk_UA
dc.titleScientific Research as a «Silent Dialogue» with the Intercultural Global Academic Communityuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
smk_2023-4.pdf
Size:
1.37 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Collections