Кафедра педагогіки та психології

Permanent URI for this community

https://ir.kneu.edu.ua/handle/2010/42500

Browse

Browsing Кафедра педагогіки та психології by Author "Bilyk, Valentyna"

Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    Взаємозвʼязок схильності до прощення та психологічної ресурсності особистості
    (Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2024-12-20) Білик, Валентина Анатоліївна; Bilyk, Valentyna; Корват, Лариса Володимирівна
    Схильність до прощення, як морально-етична та психологічна характеристика, сприяє покращенню якості стосунків, зниженню рівня стресу та зміцненню внутрішнього спокою. Мета роботи - дослідити взаємозвʼязок схильності до прощення та психологічної ресурсності особистості. Визначено та описано поняття прощення; проаналізовано, типи, функції та психологічні механізми прощення; визначено поняття психологічної ресурсності як сукупність внутрішніх і зовнішніх ресурсів особистості; визначенна роль психічної ресурсності; проведена україномовна адаптація методики «Шкала схильності до пробачень» (Раян П. Браун, 2003); було визначено кореляційні звʼязки показника психологічної ресурсності та готовності до прощення; була створена тренінгова програма, спрямована на розвиток навичок прощення. The tendency to forgive, as a moral, ethical and psychological characteristic, contributes to improving the quality of relationships, reducing stress levels and strengthening inner peace. The purpose of the work is to investigate the relationship between the tendency to forgive and the psychological resourcefulness of the individual. The concept of forgiveness is defined and described; the types, functions and psychological mechanisms of forgiveness are analyzed; the concept of psychological resourcefulness is defined as a set of internal and external resources of the individual; the role of mental resourcefulness is determined; the Ukrainian-language adaptation of the methodology «Forgiveness Scale» (Ryan P. Brown, 2003) was carried out; correlations between the indicator of psychological resourcefulness and readiness for forgiveness were determined; a training program was created aimed at developing forgiveness skills.