Кафедра педагогіки та психології

Permanent URI for this community

https://ir.kneu.edu.ua/handle/2010/42500

Browse

Now showing 1 - 20 of 33

Залученість як чинник якості життя людей похилого віку
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023) Кононенко, Тетяна Володимирівна; Kononenko, Tetiana; Лавриненко, Денис Гійович
Психологічні особливості стресостійкості у студентів в умовах карантину
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-06-14) Федірко, Лідія Вікторівна; Fedirko, Lidiia
Дія карантинних обмежень у студентів виступила так званим стре-фактором який викликав негативну реакцію до якої організм не був готови і як наслідок ми отримали зниження стресостійкості. Такі дані можуть призводити до зниження рівню власне адаптації до стресових ситуацій, розроблення організмом подальших дій на випадок повторення стресових чинників та зменшення можливості зниження негативного впливу під час переживання організмом стресу. Також була зазначена тенденція опитуваних до збільшення використання копінг-стратегій які можуть забезпечити зменшення часу перебування у соціумі і можливості відволіктись від соціальних проблем змінивши локус уваги і зберігши нерви за рахунок зменшення емоційного реагування на стресові чинники. The effect of quarantine restrictions on students acted as a so-called stress factor, which caused a negative reaction for which the body was not ready, and as a result, we got a decrease in stress resistance. Such data can lead to a decrease in the level of actual adaptation to stressful situations, the development of further actions by the body in case of repetition of stressful factors, and a decrease in the possibility of reducing the negative impact when the body is experiencing stress. The interviewees' tendency to increase the use of coping strategies was also noted, which can provide a reduction in the time spent in society and the opportunity to distract oneself from social problems by changing the locus of attention and preserving nerves by reducing the emotional response to stressful factors.
Дослідження взаємозв’язку особливостей критичного мислення та фінансового благополуччя особистості
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-14) Герасимова, Тетяна Володимирівна; Herasymova, Tetiana; Корват, Лариса Володимирівна
Критичне мислення є однією з найбільш важливих навичок сучасної людини. Сучасний інформаційний простір пропонує багато різноманітної інформації, яка зокрема стосується фінансового благополуччя особистості та можливостей його поліпшення. Критичне ставлення до такого роду інформації є необхідним для усвідомленого прийняття фінансових рішень, тож важливим є дослідження взаємозв’язку критичного мислення та фінансового благополуччя. В роботі встановлено зв’язки між показниками критичного мислення та показниками фінансового благополуччя з опитувальника «Суб’єктивне економічне благополуччя» СЕБ. Critical thinking is one of the most important skills of a modern person. The modern information space offers a lot of diverse information, including information about the financial well-being of an individual and the possibilities of improving it. A critical attitude to this kind of information is necessary for informed financial decision-making, so it is important to study the relationship between critical thinking and financial well-being. The paper establishes the relationship between the indicators of critical thinking and indicators of financial well-being from the questionnaire "Subjective Economic Well-being" of the SEW.
Особливості сприйняття війни в Україні особами з різним типом імпульсивності
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Шевела, Дана Юріївна; Shevela, Dana; Савченко, Олена В’ячеславівна
У сучасній психологічній науці вплив війни на життєдіяльність малодосліджений. Нами була обрана імпульсивність, як особистісна ознака, яка може впливати на особливості переживання війни. Мета роботи – теоретично дослідити та емпірично визначити особливості сприйняття війни в Україні особами з різним типом імпульсивності.. У роботі була виявлена типологія осіб за рівнем імпульсивності (неімпульсивні, імпульсивні, середньо імпульсивні). Було визначено, що особи плануючого середньо імпульсивного типу більше схильні до позитивної оцінки росіян за критерієм людяності, тоді як середньо імпульсивні надають негативну оцінку росіянам за зовнішньою релігійністю у порівнянні з іншими. Також виявлено вагомі відмінності в сприйнятті військового конфлікту між імпульсивними та неімпульсивними типами, зокрема, неімпульсивні надають вищі оцінки українському народу за показниками критичність, а російському уряду за показниками корупційність та авторитарність. Неімпульсивні. проявляють більшу поінформованість стосовно технічних засобів та подій на фронті. Імпульсивний тип вище оцінює свої переживання щодо можливого застосування ядерної зброї. In modern psychological science, the impact of war on human life is underexplored. We chose impulsivity as a personality trait that could influence the experiences of war. The aim of the study is to theoretically investigate and empirically determine the perception of war in Ukraine by individuals with different levels of impulsivity. A typology of individuals based on impulsivity levels (non-impulsive, impulsive, moderately impulsive) was identified in the study. It was found that individuals of the moderately impulsive type are more inclined to give a positive assessment to Russians based on the criterion of humanity, while individuals with moderate impulsivity tend to give a negative assessment to Russians based on external religiosity compared to others. Significant differences in the perception of the military conflict between impulsive and non-impulsive types were also revealed. Specifically, non-impulsive individuals give higher ratings to the Ukrainian people in terms of criticality and to the Russian government in terms of corruption and authoritarianism. Non-impulsive individuals also demonstrate greater awareness of technical means and events on the front. The impulsive type rates their emotions regarding the potential use of nuclear weapons higher.
Психологічні особливості вибору професії типу «людина-людина»
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Атаманюк, Анна Павлівна; Atamaniuk, Anna; Колесніченко, Ліна Аліківна
Професійна діяльність людини - це область її занять, яка є невід'ємною для ефективного застосування набутих вмінь, знань та навичок, отриманих через спеціалізоване навчання та різноманітну, комплексну підготовку. Мета роботи – визначення психологічних особливостей осіб, які вибрали професію типу «людина-людина», порівняти отримані результати. Визначені психологічні особливості вчителів і механіків. У вчителів ціннісні орієнтації це професійна компетентність та стабільність у роботі, набрало 86% досліджуваних. Крім того, вчителі відчувають потребу у безпеці та стабільності, шукаючи постійну роботу з мінімальним ризиком звільнення (86%). Водночас, вчителі не схильні до частих відряджень, прагнучи залишатися у стабільному місці проживання (74% опитаних). Щодо автомеханіків, найбільше в них цінується професійна компетентність (98%). У дослідженні автомеханіків також виявлені високі показники у сферах менеджменту (74%), автономії (70%) та підприємництва (66%). Психологічні властивості у вчителів на високому рівні екстраверсія (32%), на середньому (44%), на низькому (24%). У механіків на високому рівні екставерсія (54%), на середньому (34%), на низькому (12%). Було встановлено, що властивості, які характеризують готовність до змін у вчителів і механіків представлені так: найбільш вираженим є середній рівень властивостей. У вчителів одна третина має високий рівень винахідливості та толерантності, одна п’ята – адаптивності, домінує низький рівень у сміливості (64%), на відміну від механіків, у яких найбільш вираженим є середній (72%). У механіків домінує спостерігаємо низький рівень винахідливості (72%), пристрасності (62%) і 50 % мають низький оптимізм. Було визначено, що у вчителів емпатія найбільш виражена є на рівні вище середнього (17%), високий рівень 15%. У механіків високий рівень спостерігається у 3%, середній 29%, низький 9%. Були визначені розбіжності у психологічних особливостях між вчителями і механіками, а саме у ціннісних орієнтаціях: менеджмент, стабільність роботи, інтеграція стилів життя, підприємництво; в емпатії; екстраверсії- інтроверсії, емоційності-емоційній стриманості; толерантність до двозначності. A person's professional activity is a field of occupation that is integral to the effective application of acquired skills, knowledge and abilities gained through specialized education and diverse, comprehensive training. The purpose of the study is to determine the psychological characteristics of people who have chosen a person-to-person profession and to compare the results. The psychological characteristics of teachers and mechanics have been identified. Teachers' value orientations are professional competence and stability in work, which was scored by 86% of the respondents. In addition, teachers feel the need for security and stability, looking for a permanent job with minimal risk of dismissal (86%). At the same time, teachers are not inclined to frequent business trips, seeking to stay in a stable place of residence (74% of respondents). As for car mechanics, professional competence is most valued in them (98%). The study of car mechanics also revealed high scores in the areas of management (74%), autonomy (70%), and entrepreneurship (66%). Teachers' psychological properties are high in extraversion (32%), medium (44%), and low (24%). Mechanics have a high level of extraversion (54%), an average level (34%), and a low level (12%). It was found that the properties that characterize the readiness for change in teachers and mechanics are presented as follows: the most pronounced is the average level of properties. One-third of teachers have a high level of resourcefulness and tolerance, one-fifth - adaptability, and a low level of courage dominates (64%), unlike mechanics, who have the most pronounced average level (72%). Mechanics are dominated by low levels of ingenuity (72%), passion (62%), and 50% have low optimism. It was determined that teachers' empathy is most pronounced at the above average level (17%), with a high level of 15%. Among mechanics, 3% have a high level, 29% have an average level, and 9% have a low level. Differences in psychological characteristics between teachers and mechanics were identified, namely in value orientations: management, job stability, integration of lifestyles, entrepreneurship; in empathy; extraversion- introversion, emotionality-emotional restraint; tolerance to ambiguity.
Зв'язок характеристик прийняття рішень з метакогнітивними та особистісними властивостями персоналу організації
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Гоменюк, Анна Миколаївна; Homeniuk, Anna; Колесніченко, Ліна Аліківна
У сучасній психології прийняття рішень є однією із сучасних проблематик, особливо у контексті дослідження персоналу. Мета роботи – дослідити особливості зв'язкухарактеристик прийняття рішень з метакогнітивними та особистісними властивостями персоналу організації. У роботі узагальнені та систематизовані підходи до розуміння процесу прийняття рішення; визначені характеристики прийняття рішень персоналом організації; адаптовано методику «Decisional conflict scale» О'Сonnor на україномовній вибірці, яку можна буде у подальшому використовувати в емпіричних дослідженнях; визначені особистісні та метакогнітивні властивості, які пов’язані з процесом прийняття рішень; встановлені взаємозв’язки між характеристиками прийняття рішень та інтолерантністю до невизначеності і психологічною гнучкістю; встановлені взаємозв’язки між характеристиками прийняття рішень та метакогнітивними властивостями. In modern psychology, decision-making is one of the current issues, especially in the context of personnel research. The purpose of the study is to investigate the peculiarities of the relationship between decision-making characteristics and metacognitive and personal properties of the organisation's personnel. The paper summarises and systemises approaches to understanding the decision-making process; identifies the characteristics of decision-making by organisational personnel; adapts the O'Connor's Decisional conflict scale methodology to the Ukrainian-language sample, which can be further used in empirical research; identifies personality and metacognitive properties related to the decision-making process; establishes the relationship between decision-making characteristics and intolerance to uncertainty and psychological flexibility; establishes the relationship between.
Особливості прийняття рішень особами з адиктивною поведінкою
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Чарупа, Валентина Миколаївна; Charupa, Valentyna; Музичко, Людмила Володимирівна
Сучасна психологія досліджує проблему прийняття рішень з точки зору процесу та його результатів. Наразі існує низка концепцій, які пояснюють сутність цього феномену, які можна об’єднати за такими напрямками стратегіально-стильовий, нормативний, конгітивно-цільовий, регулятивно-вольовий та системно-структурний та інші. Слабко дослідженими є особливості прийняття рішень різними категоріями осіб, зокрема, адиктами. Встановлення таких особливостей і стало метою роботи. Було встановлено, що при прийняття рішень у адиктів домінують неконструктивні стратегій гіперпильність, перекладання відповідальності, прокрастинація; кількість адиктів, що використовує стратегії «перекладання відповідальності» та «прокрастинація» високого рівня більша, аніж серед осіб без залежностей; серед залежних осіб переважають екстернали, яким притаманне небажання брати на себе відповідальність за наслідки прийнятого ними рішення. У адиктів певалюють нераціональні стилі прийняття рішень, які мають посередній рівень сформованості, а раціональний стиль вкрай погано розвинений у переважної більшості залежних. Не встановлено відмінностей щодо ефективності розв’язання конфлікту рішень адиктами у порівнянні з особами без залежностей, однак можемо констатувати, що адиктів, які приймають вкрай неефективні рішення більше, аніж тих, що ухвалюють рішення посереднього та високого рівня ефективності. Modern psychology examines the problem of decision-making from the point of view of the process and its results. Currently, there are a number of concepts that explain the essence of this phenomenon, which can be combined in the following directions: strategic-style, normative, cognitive-target, regulatory-volitional, systemic-structural, and others. The peculiarities of decision-making by different categories of persons, in particular, addicts, are poorly researched. Establishing such features became the goal of the work. It was established that when making decisions, addicts are dominated by non-constructive strategies of hypervigilance, shifting responsibility, procrastination; the number of addicts using the strategies of "responsibility shifting" and "procrastination" at a high level is greater than among people without addictions; externals predominate among dependent persons, who have an inherent reluctance to take responsibility for the consequences of their decision. Addicts have irrational decision-making styles that have a mediocre level of formation, and the rational style is extremely poorly developed in the vast majority of addicts. No differences have been established regarding the effectiveness of solving the conflict of decisions by addicts compared to persons without addictions, however, we can state that there are more addicts who make extremely ineffective decisions than those who make decisions of a medium and high level of efficiency.
Стиль упpaвлiння в opгaнiзaцiї як чинник прояву пpoкpaстинaцiї у пpoфeсiйнiй дiяльностi
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Виговська, Валерія Юріївна; Vyhovska, Valeriia; Вельдбрехт, Олена Олександрівна
Прокрастинація є досить поширеним явищем на робочому місці і негативно впливає на продуктивність працівників як у комерційних, так і в некомерційних організаціях. Мета роботи – тeopeтичнo тa eмпipичнo oбгpунтувaти poль opгaнiзaцiйних чинникiв, зoкpeмa oсoбливoстeй кepiвництвa (стилю упpaвлiння), у пpoявi пpoкpaстинaцiї aбo пpoдуктивнoстi спiвpoбiтникiв. У хoдi дoслiджeння стилю упpaвлiння в opгaнiзaцiї тa йoгo впливу нa пpoяв пpoкpaстинaцiї у пpoфeсiйнiй дiяльнoстi булo виявлeнo цiкaвi тeopeтичнi взaємoзв'язки. Здiйснeний aнaлiз нe пiдтвepдив пpямих зв'язкiв мiж мoдeлями пoвeдiнки тa зaгaльним piвнeм пpoкpaстинaцiї. oднaк, зa peзультaтaми дoслiджeння, виявлeнo пeвнi зв'язки мiж «oбepнeними твepджeннями» тa oкpeмими стилями упpaвлiння, тaкими як aдaптaцiйнa мoбiльнiсть, eмoцiйнe лiдepствo, дiлoвe лiдepствo тa piвeнь poзвитку кoгнiтивних пpoцeсiв. Procrastination is a fairly common phenomenon in the workplace and negatively affects employee productivity in both for-profit and non-profit organizations. The purpose of the work is to theoretically and empirically consider the field of organizational factors, including the peculiarities of entrepreneurship (management style), in the appearance of opportunism or productivity of co-workers. In the course of researching the style of management in the organization and its influence on the phenomenon of bias in professional activity, interesting theoretical relationships were revealed. The performed analysis did not confirm direct connections between the behavior patterns and the general level of predestination. however, according to the results of the research, certain connections were revealed between «obtained efforts» and specific management styles, such as adaptive mobility, emotional leadership, business leadership, and others development of cognitive processes.
Психологічні детермінанти стратегій прийняття рішення
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Сіненко, Анна Олегівна; Sinenko, Anna; Савченко, Олена В’ячеславівна
В сучасному світі, де виникає безліч ситуацій, вимагаючих прийняття рішень, розуміння психологічних аспектів цього процесу стає ключовим питанням. Актуальність даного дослідження визначається важливістю прийняття обґрунтованих та ефективних рішень у сучасному суспільстві. Зрозуміння психологічних механізмів, які лежать в основі цього процесу, може допомогти як індивідам, так і організаціям, удосконалювати свої стратегії прийняття рішень та досягати кращих результатів у різних життєвих сферах. Тема даної роботи спрямована на вивчення психологічних детермінант, які визначають стратегії прийняття рішень у людей. Мета кваліфікаційної магістерської роботи – визначення психологічних детермінант стратегій прийняття рішень. У роботі адаптована методика «Scott and Bruce’s General Decision-Making Style Inventory» на українську мову; встановлені психологічні чинники, які обумовлюють вибір стратегій прийняття індивідуальних рішень персоналом організації. Були відокремлені чотири стратегії прийняття рішень, а саме: раціональний, інтуїтивний, залежний та уникаючий. Були виявлені значущі розбіжності між оцінками різних аспектів психологічного клімату в організації. Учасники оцінюють організацію як місце з високим рівнем безпечності та взаємодії, але існує певна схильність до перекладання відповідальності на інших. Також важливо відзначити високий рівень готовності слухати та підтримувати ініціативи в організації. In a world where there are many situations that require decision-making, understanding the psychological aspects of this process becomes a key issue. The relevance of this study is determined by the importance of making informed and effective decisions in modern society. Understanding the psychological mechanisms underlying this process can help both individuals and organizations improve their decision-making strategies and achieve better results in various areas of life. The topic of this work is aimed at the study of psychological determinants that determine people's decision-making strategies. The purpose of the master's thesis is to determine the psychological determinants of decision-making strategies. In the work, the methodology "Scott and Bruce’s General Decision-Making Style Inventory" was adapted into the Ukrainian language; established psychological factors that determine the choice of individual decision-making strategies by the organization's personnel. Four decision-making strategies were distinguished, namely: rational, intuitive, dependent and avoidant. Significant discrepancies were found between assessments of various aspects of the psychological climate in the organization. Participants rate the organization as a place with a high level of safety and interaction, but there is a certain tendency to shift responsibility to others. It is also important to note the high level of willingness to listen and support initiatives in the organization.
Психологічні чинники тривоги персоналу організації на робочому місці
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Федоренко, Дарина Ігорівна; Fedorenko, Daryna; Тімакова, Анжела Вікторівна
Тривога людини на робочому місці є додатковим чинником стресу, професійного вигорання та виснаження загального адаптаційного потенціалу особистості. Мета роботи – теоретично дослідити та емпірично визначити психологічні чинники тривоги на робочому місці персоналу в організації. У роботі встановлено, що психологічний чинник «перфекціонізм» не впливає на прояв тривога на робочому місці та не має статистично значимих кореляційних зв’язків фактору тривоги на робочому місці та перфекціонізму. Трудоголізм не впливає на прояв тривоги на робочому місці, проте кореляційний аналіз встановив статистично значимий зв’язок між трудоголізмом та тривогою, пов’язаною із власним здоров’ям та тілом. Непараметричний дисперсійний аналіз встановив вплив прокрастинації на такі фактори тривоги на робочому місці, як: «Стимули, пов'язані із тривогою та униканням», «Тривога чи страх, пов’язані із взаємодією з колегами чи керівництвом», «Усвідомлення власної професійної непридатності до виконання роботи». Результати кореляційного аналізу свідчать про статистично значимий зв’язок між прокрастинацією та такими факторами тривоги на робочому місці, як: «Стимули, пов’язані із тривогою та униканням», «Тривога чи страх, пов’язані із взаємодією з колегами чи керівництвом», «Усвідомлення власної професійної непридатності до виконання роботи», «Хвилювання, пов’язані із робою». A person's anxiety at the workplace is an additional factor of stress, professional burnout and exhaustion of the general adaptive potential of the individual. The purpose of the work is to theoretically investigate and empirically determine the psychological factors of anxiety at the workplace of personnel in the organization. The paper found that the psychological factor "perfectionism" does not affect the manifestation of anxiety at the workplace and does not have statistically significant correlations between the factor of anxiety at the workplace and perfectionism. Workaholism does not affect the manifestation of anxiety in the workplace, but correlational analysis established a statistically significant relationship between workaholism and anxiety related to one's own health and body. Non-parametric analysis of variance established the influence of procrastination on such factors of anxiety at the workplace as: " Stimulus-related anxiety and avoidance behaviour", " Interactional anxiety i.e. fears whenever confronted with colleagues or superiors", " Cognitions of insufficiency". The results of the correlation analysis indicate a statistically significant relationship between procrastination and such factors of anxiety in the workplace as: " Stimulus-related anxiety and avoidance behaviour", " Interactional anxiety i.e. fears whenever confronted with colleagues or superiors", " Cognitions of insufficiency", " Work-related worries".
Взаємозв’язок психологічних властивостей військовослужбовців з резильєнтністю як здатністю до відновлення
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Береженна, Олена Юріївна; Berezhenna, Olena; Колесніченко, Ліна Аліківна
Дослідження феномену резильєнтності як здатності до відновлення є актуальним особливо зараз, адже ми живемо в складні часи, повномасштабної війни, яка спричиняє хронічний стрес, емоційні та фізичні травми. У зв’язку з такими обставинами, як ніколи, виникає питання збереження психологічного здоров’я наших військовослужбовців, які щохвилини перебувають в психологічному і моральному потрясінні та як титани захищають країну та життя кожного українця. Мета роботи – аналіз та систематизація наукових праць щодо особливостей резильєнтності у військовослужбовців, а також здійснення емпіричного дослідження для виявлення взаємозв’язку особистісних властивостей військовослужбовців з резильєнтністю як здатністю до відновлення. У роботі виявлені значущі кореляційні зв’язки резильєнтності з афіліативним та самопідтримуючим стилями гумору, з активністю орієнтацією на майбутнє та пасивністю, зосередженість на повсякденних справах, з показниками шкал «Включення» та «Афект», ясністю Я-концепції та вдячністю, а також зворотній значущий зв’язок було виявлено з агресивним стилем гумору та негативним сприйняттям життя. The study of the phenomenon of resilience as the ability to recover is relevant especially now, because we live in difficult times, a full-scale war that causes chronic stress, emotional and physical trauma. In connection with such circumstances, the question of preserving the psychological health of our military personnel, who are in psychological and moral turmoil every minute, and how titans protect the country and the life of every Ukrainian, arises more than ever. The purpose of the work is the analysis and systematization of scientific works on the features of resilience in military personnel, as well as the implementation of an empirical study to identify the relationship between the personal characteristics of military personnel and resilience as the ability to recover. The work revealed significant correlations of resilience with affiliative and self-supportive humor styles, with future-oriented activity and passivity, focus on everyday affairs, with indicators of the "Inclusion" and "Affect" scales, clarity of self-concept and gratitude, as well as inverse a significant relationship was found with an aggressive style of humor and a negative perception of life.
Особливості переживання стресу студентами в умовах соціальної напруженості суспільства
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Шкіль, Лілія Романівна; Shkil, Liliia; Савченко, Олена В’ячеславівна
У сучасній психології стрес – це відгук організму на загрозливі або складні події. Мета роботи – визначити особливості переживання стресу студентами з різним рівнем переживання соціальної напруженості суспільства. Успішно адаптовано англомовну версію «Методики діагностики сприйнятого стресу» Ш. Коена на українську мову. Перевірено традиційну теоретичну модель переживання стресу, що поєднує когнітивну, емоційну, поведінкову та фізіологічні складові стресової реакції. На емпіричному рівні модель підтверджено не було, когнітивні оцінки та емоційні реакції виокремилися в один фактор, а в інший увійшли емоційні, інтелектуальні, поведінкові та фізіологічні симптоми стресу. Досліджено особливості переживання соціальної напруженості молоддю. Результати вказують, що понад половини респондентів виявили середній та високий рівень переживання соціальної напруженості в українському суспільстві. Виявлено, що особи, які знаходяться закордоном України, мають вищий рівень невдоволеності суспільним становищем, ніж респонденти, що живуть в Україні. Встановлено розбіжності переживання стресу студентами з різним рівнем переживання соціальної напруженості суспільства. Виявлено, що респонденти з високим рівнем соціальної напруженості мають вищі показники переживання стресу. In modern psychology, stress is the body's response to threatening or difficult events. The purpose of the work is to determine the specifics of stress experienced by students with different levels of experiencing social tension in society. The English version of S. Cohen's "Perceived Stress Diagnostic Techniques" was successfully adapted into the Ukrainian language. The traditional theoretical model of experiencing stress, which combines cognitive, emotional, behavioral and physiological components of the stress reaction, was tested. At the empirical level, the model was not confirmed, cognitive evaluations and emotional reactions were separated into one factor, and the other included emotional, intellectual, behavioral and physiological symptoms of stress. Peculiarities of experiencing social tension among young people have been studied. The results indicate that more than half of the respondents found a medium and high level of experiencing social tension in Ukrainian society. It was found that persons living abroad have a higher level of dissatisfaction with the social situation than respondents living in Ukraine. Discrepancies in the stress experienced by students with different levels of experiencing social tension in society were established. It was found that respondents with a high level of social tension have higher rates of experiencing stress.
Особливості взаємозв'язку асертивності особистості юнацького віку та стилю батьківського виховання
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Швець, Єлизавета Олегівна; Shvets, Yelyzaveta; Ставицька, Світлана Олексіївна
Сьогодні вивчення асертивності є важливим напрямком в сучасній психології, який, передусім, допомагає людям у підвищенні своєї самооцінки та покращенні спілкування з іншими людьми. Асертивність є важливою навичкою для особистості, оскільки вона включає в себе здатність виражати свої думки, брати відповідальність за свої дії, встановлювати границі та впливати на своє середовище. Сім'я - перший і найважливіший фактор, що впливає на особистість. Мета роботи – провести теоретичне й емпіричне дослідження особливостей взаємозв'язку асертивності особистості юнацького віку та стилю батьківського виховання. Було встановлено існування значущих зв’язків між показниками асертивності і показниками батьківського виховання та сімейного середовища. Найсуттєвішою стала кореляція загального показника асертивності з показником організованості сім'ї. Today, the study of assertiveness is an important direction in modern psychology, which, above all, helps people to increase their self-esteem and improve communication with other people. Assertiveness is an important personality skill because it includes the ability to express one's thoughts, take responsibility for one's actions, set boundaries, and influence one's environment. The family is the first and most important factor affecting the personality. The purpose of the work is to conduct a theoretical and empirical study of the features of the relationship between the assertiveness of the adolescents and the style of parenting. The existence of significant relationships between indicators of assertiveness and indicators of parental education and family environment was established. The most significant was the correlation of the general index of assertiveness with the index of family organization.
Чутливість молоді до пропагандистських впливів
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Волосюк, Карина Сергіївна; Volosiuk, Karyna; Савченко, Олена В’ячеславівна
Пропаганда – це вид комунікації, спрямований на висвітлення конкретної інформації з метою формування необхідних поглядів, зміни думок, ідей та впливу на поведінку в суспільстві. Метою дослідження є аналіз особливостей прояву чутливості молоді до пропагандистських повідомлень. У дослідженні було встановлено, що: чим вище чутливість до стресових факторів, тим більш пропагандистським сприймає людина той матеріал, який дійсно має об’єктивні ознаки пропаганди, тим більше відчуває різницю між пропагандистським та нейтральним повідомленнями, більше відчуває скерованість власних думок та поведінки з боку авторів повідомлення; найбільшу чутливість до пропагандистських повідомлень мають особи з середнім та високим рівнем низького сенсорного порогу, також особи з середнім рівнем низького сенсорного порогу краще здатні відчувати різницю між пропагандистськими та рекламними повідомленнями; особи, які мають середні та високі значення за загальним показником чутливості особистості більш здатні оцінювати пропагандистським той матеріал, який дійсно має ознаки пропаганди, також особи з високим рівнем чутливості відчувають різницю між пропагандистським та інформаційним повідомленнями, а особи з середнім рівнем загального показника чутливості особистості відчувають розбіжність між пропагандистським та рекламним повідомленнями. Propaganda is a type of communication aimed at highlighting specific information with the aim of forming the necessary views, changing opinions, ideas and influencing behavior in society. The purpose of the study is to analyze the characteristics of the manifestation of youth sensitivity to propaganda messages. The study found that: the higher the sensitivity to stress factors, the more propagandistic a person perceives the material that really has objective signs of propaganda, the more he feels the difference between propagandistic and neutral messages, the more he feels the direction of his own thoughts and behavior from the authors of the message; individuals with an average and high level of low sensory threshold have the greatest sensitivity to propaganda messages, also individuals with an average level of low sensory threshold are better able to perceive the difference between propaganda and advertising messages; individuals who have medium and high values on the general indicator of personality sensitivity are more able to evaluate as propaganda material that really has signs of propaganda, also individuals with a high level of sensitivity feel the difference between propaganda and informational messages, and individuals with an average level of the overall indicator of personality sensitivity feel the difference between propaganda and advertising messages.
Взаємозв’язок тривожності та сексуального благополуччя жінок
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2024-06-17) Алиджи, Ольга Ігорівна; Alidzhi, Olha; Ставицька, Світлана Олексіївна
У кваліфікаційній магістерській роботі здійснено теоретичний огляд підходів до вивчення понять сексуальності та сексуального благополуччя, тривожності. Емпіричним шляхом виявлено особливості взаємозв’язку між тривожністю та сексуальним благополуччям жінок. З’ясовано, що у вибірці переважає середній інтегральний показник сексуального благополуччя, високий рівень реактивної та особистісної тривожності. За допомогою кореляційного аналізу r-Пірсона встановлено, що існують значущі кореляційні негативні зв’язки між показниками методик сексуального благополуччя та тривожності. In the master's thesis, a theoretical review of approaches to studying the concepts of sexuality and sexual well-being, anxiety, and anxiousness is conducted. Empirical research reveals the characteristics of the correlation between anxiety and the sexual well-being of women. It is found that the sample demonstrates an average integral indicator of sexual well-being and high levels of reactive and personal anxiety. Using Pearson's correlation analysis, significant negative correlations are established between the indicators of sexual well-being and anxiety methodologies.
Взаємозв’язок емоційного інтелекту та психологічного благополуччя особистості
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2024-06-17) Толмачова, Ірина Вікторівна; Tolmacheva, Iryna; Борисенко, Лариса Леонідівна
У кваліфікаційній магістерській роботі здійснено теоретичний огляд підходів до вивчення понять емоційний інтелект та психологічне благополуччя. Емпіричним шляхом виявлено особливості взаємозв'язку між емоційним інтелектом та психологічним благополуччям особистості. З'ясовано, що у вибірці переважає середній та низький рівень емоційного інтелекту. За допомогою кореляційного аналізу г- Пірсона встановлено, що існують значущі кореляційні позитивні взаємозв'язки між емоційним інтелектом та психологічним благополуччям. In the master's thesis, a theoretical review of approaches to the study of the concepts of emotional intelligence and psychological well¬being was carried out. Peculiarities of the relationship between emotional intelligence and the psychological well-being of the individual were revealed empirically. It was found that the average and low level of emotional intelligence prevails in the sample. Using Pearson's r- correlation analysis, it was established that there are significant positive correlations between.
Психологічне благополуччя українців під час повномасштабної війни
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2024-06-17) Ковтуненко, Олександра Миколаївна; Kovtunenko, Oleksandra; Савченко, Олена В’ячеславівна
В роботі був уточнений характер переживання українцями психологічного благополуччя під час війни, а саме: українці мають найнижчі значення за показниками задоволеності міжоособистісними стосунками та соціальним благополуччям; встановлені переважаючі види екцістенційних стархів в українців: страху втрати сенсу та страху смерті на тлі низької тривоги щодо втрати ідентифікації; перевірені припущення щодо впливу місця знаходження на переживання психологічного благополуччя українців під час війни. Встановлено, що місце перебування людей під час війни не впливає на переживання ними різних форм благополуччя; встановлені розбіжності в групах осіб, що проживають в Україні та за її межами, за показниками оцінки безпеки в регіоні проживання, кількості майнових втрат, отриманої матеріальної допомоги, частоти зміни місця проживання; виявлено, що стать респондентів не впливає на переживання ними різних форм благополуччя. The study investigated the nature of Ukrainians' psychological well-being during the war. It was found that Ukrainians exhibit the lowest levels of satisfaction with interpersonal relationships and social well-being. Predominant existential fears identified among Ukrainians include the fear of losing meaning and the fear of death, accompanied by low anxiety about losing their identity. The study also tested the hypotheses regarding the impact of location on psychological well-being during the war, revealing that the place of residence does not affect the experience of different forms of well-being. Differences were observed between those residing in Ukraine and those abroad in terms of perceived regional safety, the extent of property loss, received material assistance, and frequency of relocation. Furthermore, it was determined that the gender of respondents does not influence their experience of various forms of well-being.
Взаємозв'язок трудоголізму та самоцінності осіб, що працюють
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2024-06-17) Никончук, Тетяна Миколаївна; Nykonchuk, Tetiana; Завірюха, Валентина Василівна
У теоретичній частині роботи здійснено опис сутності явищ трудоголізм (позитивної та негативної складових) та самоцінність особистості, її компонентів. В емпіричній частині здійснено аналіз отриманих результатів респондентів, зокрема кореляційний на виявлення зв'язків між трудоголізмом та самоцінністю. Виявлено значущі обернені кореляційні зв'язки між компонентом трудової залежності «зацикленість на роботі» та складовими самоцінності «самоприйняттям», «самосприйняттям» та «безумовним самоприйняттям». Проте, за шкалами залученості в роботу виявлено прямі значущі зв'язки з “самоприйняттям”, що може свідчити про сформованість умовного самоприйняття, умовної самоцінності, які залежать від робочих досягнень. Прямий значущий зв'язок залученості в роботу з складовими перфекціонізму свідчить про ризик розвитку трудової залежності. Результати також свідчать про проблематичність чіткого розмежування позитивного і негативного аспектів трудоголізму за обраними методиками. Theoretical part of the work describes the essence of workaholism phenomena (positive and negative components) and a personality’s self-worth and its components. Empirical part aimed to define the existence of the significant correlations between workaholism and self-worth of personality. The significant negative correlations have been found between the component of work addiction «working compulsively» and the components of self-worth «self-acceptance» and «unconditional self-acceptance». At the same time, significant positive relationship have been found between work engagement scales and self-acceptance. This may be caused by conditional self-acceptance, and therefore conditional self-worth, which depend on work achievements. Positive significant correlation between the components of work engagement and perfectionism indicates the risk of work addiction development. Also there is a distinguishing problem between positive and negative aspects of the phenomenon according to the selected methods.
Особливості прояву депресивних станів у чоловіків та жінок в умовах повномасштабної війни
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2024-06-17) Доренко, Анастасія Леонідівна; Dorenko, Anastasiia; Борисенко, Лариса Леонідівна
У кваліфікаційній магістерській роботі здійснено теоретичний огляд підходів до вивчення понять депресивних станів. Емпіричним шляхом було виявлено і статистично підтверджено розбіжності серед прояву депресивних станів серед чоловіків та жінок – в жінок депресивні стани спостерігаються частіше. За допомогою кореляційного аналізу r-Пірсона встановлено, що існують значущі кореляційні позитивні зв’язки між показниками депресивних станів і показниками тривожності, фрустрації, ригідності та нейротизму. In the master's thesis, a theoretical review of approaches to the study of depressive states has been conducted. Empirical research has identified and statistically confirmed differences in the manifestation of depressive states among men and women, with depressive states being more frequently observed in women. Using Pearson's correlation analysis, it has been established that there are significant positive correlations between depressive states and the indicators of anxiety, frustration, rigidity, and neuroticism.
Вплив дитячих травм на особливості Я-концепції жінок-підприємниць
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2024-06-17) Бодак, Ольга Олександрівна; Bodak, Olha; Колесніченко, Ліна Аліківна
У кваліфікаційній магістерській роботі здійснено теоретичний огляд підходів до вивчення понять Я-концепції та дитяча травма. Емпіричним шляхом виявлено особливості взаємозв’язку між дитячою травмою та Я-концепцією жінок-підприємниць. За допомогою кореляційного аналізу r-Пірсона встановлено, що існують значущі кореляційні обернені зв’язки між показниками методик дитячої травми та самоставлення. За допомогою дисперсійного однофакторного аналізу за критерієм Фішера встановлено вплив дитячої травми на деякі показники самоставлення. The master's qualification thesis provides a theoretical overview of approaches to studying the concepts of self-concept and childhood trauma. Through empirical research, the peculiarities of the relationship between childhood trauma and the self-concept of female entrepreneurs have been identified. Using Pearson's correlation analysis, significant inverse correlations between indicators of childhood trauma measures and self-placement have been established. Through one-way analysis of variance using Fisher's criterion, the impact of childhood trauma on certain self-placement indicators has been determined.

Browse

Browsing Кафедра педагогіки та психології by Issue Date

Results Per Page

Sort Options