Методичні підходи до планування роботи науково-педагогічних працівників в умовах трансформації вищої освіти України

Abstract

Розроблено методичні підходи до планування роботи науково-педагогічних працівників в умовах трансформації вищої освіти України. Запропоновано модель оптимізації обсягів навчальної роботи, що мінімізує ризики різких змін при застосуванні нових методів розподілу ставок та базується на чинних нормативно-правових обмеженнях у системі планування науково-педагогічних кадрів.

Methodical approaches to the planning of teaching staff in conditions of higher education transformation in Ukraine were developed. The model of academic work optimization was proposed. It minimizes the risks of sharp changes when applying new methods of rates distribution and it based on current legal act in planning of the teaching staff.

Разработаны методические подходы к планированию работы научно-педагогического персонала в условиях трансформации высшего образования Украины. Предложена модель оптимизации объемов учебной работы, с помощью которой можно минимизировать риски резких изменений при внедрении новых методов распределения ставок, и которая базируется на действующих нормативно-правовых ограничениях в системе планирования научно-педагогического персонала.