Професійні та філологічні словники як джерело підвищення мовної компетенції студентів-іноземців

Abstract

У статті розглянуто професійні та філологічні словники. Доведено, що робота зі словниками формує лексикографічну компетенцію майбутнього фахівця, сприяє досконалому оволодінню мовою. Користуючись словниками різних типів на заняттях з української мови іноземні студенти підвищують свою фахову культуру мовлення, зокрема опановують правила правопису, вимови, наголошення, вчаться семантично точно і стилістично доречно вибирати слова та терміни. Професійні та філологічні словники у сучасній мовні освіті є одним із найважливіших джерел підвищення мовної компетенції іноземних студентів.

The article deals with professional and philological dictionaries. In the paper it is proved that the work with the dictionaries forms the lexicographic competence of the future specialist, contributes to the perfect mastery of the language. Using dictionaries of different types in classes in the Ukrainian language, foreign students increase their professional culture of speech, in particular mastering the rules of spelling, pronunciation, accentuation, studying semantically accurately and stylistically appropriate choose the words and terms. Professional and philological dictionaries in modern language education are one of the most important sources of improving the language competence of foreign students.