Використання можливостей іноземної мови для формування готовності студентів до участі в наукових конференціях

Abstract

У статті проаналізовані та систематизовані методи та форми підготовки студентів до участі в наукових студентських конференціях, розкрито потенціал презентації як активного методу навчання та її особливості для представлення на конференції. Наголошено на ролі іноземної мови в розвитку дослідницьких навичок студентів.

The paper analyzes and systematizes methods and forms of training students to participate in scientific conferences, reveals presentations potential as an active learning method, the role of a foreign language in the development of research skills of students.

В статье анализируются и систематизируются методы и формы подготовки студентов к участию в научных студенческих конференциях, раскрывается потенциал презентации как активного метода обучения и ее особенности для представления на конференции. Отмечается роль иностранного языка в развитии исследовательских навыков студентов.