Методологічні підходи до формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців фінансово- економічного профілю

Simple item page
dc.contributor.authorМендрух, Юлія Михайлівна
dc.contributor.authorMendrukh, Yuliia
dc.contributor.authorОстапенко, Ельвіра Олексіївна
dc.contributor.authorOstapenko, Elvira
dc.contributor.authorХодакевич, Ольга Георгіївна
dc.contributor.authorKhodakevych, Olha
dc.contributor.authorТинний, Вадим Іванович
dc.contributor.authorTynnyi, Vadym
dc.date.accessioned2024-12-04T09:20:05Z
dc.date.available2024-12-04T09:20:05Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractУ статті розглянуто сутність поняття “методологічний підхід”, виокремлено методологічні підходи до формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю і проаналізовано основні риси особистісного, діяльнісного і комунікативного підходів. Розкрито особливості застосування особистісного, діяльнісного і комунікативного підходів до формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю. The article deals with the actual problem of communicative competence formation which requires the application of particular methodological approaches. The article focuses on the meaning of the concept “methodological approach”, determines methodological approaches to the process of communicative competence formation and analyses the key features of personality-oriented approach, activity-based approach and communicative approach. The application of personality-oriented, activity-based and communicative approaches to the formation of communicative competence of future economists is disclosed. The personality-oriented approach implies taking into consideration personality traits, aims and objectives as well as professional inclinations of every individual student and requires developing and using in practice meaningful situations of learning which promote the development of subject-oriented professional communication and reflection on it. The activity-based approach implies organized learning activity based on specially designed exercises, presentations, design of professionally oriented dialogues as well as analysis and modelling of situations of professional communication. The communicative approach implies the use of real-life situations of communication, problem-solving communicative tasks and detailed analysis of student’s verbal messages.
dc.identifier.citationМетодологічні підходи до формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців фінансово- економічного профілю / Юлія Мендрух, Ельвіра Остапенко, Ольга Ходакевич, Вадим Тинний // Молодь і ринок : наук.-пед. журн. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. Івана Франка ; [редкол.: М. Галів ( голов. ред.) та ін.]. – Дрогобич, 2023. – Вип. 8. – С. 93–96.
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.24919/2308-4634.2023.289419
dc.identifier.issn2308-4634
dc.identifier.urihttps://ir.kneu.edu.ua/handle/2010/47205
dc.language.isouk
dc.publisherДрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка
dc.subjectметодологічний підхід
dc.subjectособистісний підхід
dc.subjectдіяльнісний підхід
dc.subjectкомунікативний підхід
dc.subjectкомунікативна компетентність
dc.subjectapproach
dc.subjectpersonality-oriented approach
dc.subjectactivity-based approach
dc.subjectcommunicative approach
dc.subjectcommunicative competence
dc.subject.udc378.015.31:316.772.2-028.16]:33
dc.titleМетодологічні підходи до формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців фінансово- економічного профілю
dc.title.alternativeMethodological approaches to formation of communicative competence of future economists
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
289419-7.pdf
Size:
535.01 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Кафедра іноземних мов ФЕФ