Ефективність та доцільність використання тренін- гових технологій навчання при вивченні курсу «Психологія спілкування»

dc.contributor.authorФедоренко, Наталія Іванівна
dc.date.accessioned2015-12-29T12:27:34Z
dc.date.available2015-12-29T12:27:34Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationФедоренко Н. І. Ефективність та доцільність використання тренінгових технологій навчання при вивченні курсу «Психологія спілкування» / Н. І. Федоренко // Аудиторна робота викладача і студента: досвід і напрями вдосконалення : зб. матеріалів наук.-метод. конф. 21 лют. 2012 р. : у 2 т. / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана» ; редкол.: А. М. Колот, Т. В. Гуть. – Київ : КНЕУ, 2012. – Т. 2. – С. 327–328.uk
dc.identifier.urihttps://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/12424
dc.language.isoukuk
dc.publisherДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана»uk
dc.titleЕфективність та доцільність використання тренін- гових технологій навчання при вивченні курсу «Психологія спілкування»uk
dc.typeArticleuk
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
327 - 328.pdf
Size:
186.77 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
3.97 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: