Психолого-дидактичні аспекти застосування інноваційних технологій навчання у вищих навчальних закладах
dc.contributor.author | Борисенко, Лариса Леонідівна | |
dc.contributor.author | Borysenko, Larysa | |
dc.contributor.author | Борисенко, Лариса Леонидовна | |
dc.date.accessioned | 2016-05-20T06:53:08Z | |
dc.date.available | 2016-05-20T06:53:08Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.description.abstract | У статті розглянуто деякі психолого-дидактичні аспекти застосування інноваційних технологій навчання у вищій школі; здійснено порівняльний аналіз традиційних та інноваційних технологій навчання; досліджено ставлення викладачів та студентів до їх застосування у навчальному процесі вищих навчальних закладів. | uk |
dc.identifier.citation | Борисенко Л. Л. Психолого-дидактичні аспекти застосування інноваційних технологій навчання у вищих навчальних закладах / Л. Л. Борисенко // Наука і освіта : наук.-практ. журн. / Півден. наук. Центр НАПН України ; редкол.: О. Я. Чебикін (голов. ред.) [та ін.]. – Одеса : ПНЦ НАПН України, 2012. – № 8. – С. 23–27. | uk |
dc.identifier.uri | https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/17613 | |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського" | uk |
dc.subject | педагогічна технологія навчання | uk |
dc.subject | інноваційна технологія навчання | uk |
dc.subject | традиційне навчання | uk |
dc.subject | інноваційне навчання | uk |
dc.subject.udc | 378.022 | uk |
dc.title | Психолого-дидактичні аспекти застосування інноваційних технологій навчання у вищих навчальних закладах | uk |
dc.type | Article | uk |