Управління професійним самовираженням та плануванням кар’єри молоді в Україні

Simple item page
dc.contributor.advisorМахсма. Марія Борисівна
dc.contributor.authorГлущенко, Анастасії Вікторівни
dc.contributor.authorHlushchenko, Anastasiia
dc.date.accessioned2024-09-09T12:07:19Z
dc.date.available2024-09-09T12:07:19Z
dc.date.issued2024-06-14
dc.description.abstractНайважливішим життєвим етапом, який впливає на подальшу професійну кар'єру людини, є завершення навчання в освітньому закладі, визначення цілей кар'єри та планування на майбутнє. Кар'єрні орієнтації випливають із розширення знань про себе, свої здібності, цілі та професійні схильності. Подальша успішність працевлаштування та професійна самореалізація залежать від уміння майбутніх спеціалістів планувати свою кар’єру під час навчання в університеті, а також від розуміння ними власних можливостей щодо реалізації кар’єрного плану. На мою думку, на сьогоднішній день перед освітньою системою постає завдання виховати компетентного фахівця, професійного та мотиваційного характеру, що включає як високий рівень фахових знань, так і особисту зацікавленість студента у майбутньому. У зв’язку з цим особливе занепокоєння викликає розвиток кар’єрних переваг і здатність студентів встановлювати цілі, пов’язані з їх кар’єрою, а потім досягати їх, що і зумовлює актуальність обраної теми. The most important life stage that affects a person's further professional career is the completion of studies at an educational institution, determination of career goals and planning for the future. Career orientations result from expanding knowledge about oneself, one's abilities, goals and professional inclinations. Further success in employment and professional self-realization depend on the ability of future specialists to plan their careers while studying at the university, as well as on their understanding of their own opportunities to implement a career plan. In my opinion, today the educational system faces the task of educating a competent specialist, professional and motivational, which includes both a high level of professional knowledge and the student's personal interest in the future. In this regard, a particular concern is the development of career preferences and the ability of students to set goals related to their career and then achieve them, which determines the relevance of the chosen topic.
dc.identifier.citationГлущенко А. В. Управління професійним самовираженням та плануванням кар’єри молоді в Україні : бакалавр. диплом. робота : 073, Менеджмент / Глущенко Анастасії Вікторівни ; наук. керівник Махсма М. Б. ; КНЕУ ім. Вадима Гетьмана, Ф-т упр. персоналом, соціології та психології, Каф. соціоекон. та упр. персоналом. – Київ, 2024. – 87 с.
dc.identifier.urihttps://ir.kneu.edu.ua/handle/2010/45977
dc.language.isouk_UA
dc.publisherКиївський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана
dc.subjectсамовираження молоді
dc.subjectпланування кар’єри
dc.subjectмолодь України
dc.subjectекономіка
dc.subjectбізнес
dc.subjectосвіта
dc.subjectпраця
dc.subjectринок праці
dc.subjectyouth self-expression
dc.subjectcareer planning
dc.subjectyouth of Ukraine
dc.subjecteconomy
dc.subjectbusiness
dc.subjecteducation
dc.subjectwork
dc.subjectlabor market
dc.titleУправління професійним самовираженням та плануванням кар’єри молоді в Україні
dc.title.alternative(Management of professional self-expression and career planning of youth in Ukraine
dc.typeOther
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Hlushchenko_Anastasiia_073_24.pdf
Size:
1.45 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
2024 рік