Проблемні аспекти провадження цифровізації в Україні
No Thumbnail Available
Date
2021
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавничий дім «Гельветика»
Abstract
Розвиток інформаційних технологій, глобальної мережі Інтернет, збільшення обсягів виконуваних завдань у цифровому середовищі, запровадження електронних реєстрів у сфері публічного адміністрування, електронна комунікація між органами державної влади та органами місцевого самоврядування тощо є дієвими чинниками розвитку процесу цифровізації.
Відзначено, що актуальною проблемою розвитку процесу цифровізації в Україні є формування
у суб’єктів цифровізації так званої цифрової (інформаційної) культури, що дає змогу грамотно використовувати можливості, що відкриваються, і органічно вбудовуватися у сферу інформаційного суспільства.
В цьому разі грамотність полягає не лише в уміннях та навичках оброблення інформації, але й у дотриманні конституційних та галузевих принципів використання цифрового середовища та оброблення інформації
як об’єкта процесу оцифрування.
Зазначено, що особливостями цифровізації в сучасному суспільстві є наявність сучасних засобів інформаційного зв’язку (гаджети, підключення до мережі Інтернет); зростання попиту на цифрові ресурси; підвищення рівня конкурентоспроможності особи, яка вільно володіє результатами цифровізації та є активним її користувачем; зміна традиційних підходів до оброблення, використання, зберігання інформації;
відхід на другий план усталених підходів до процесу праці, виникнення нових професій, які є сучасними
та своєчасними. Таким чином, цифрова культура – це здатність суб’єктів володіти об’єктами цифровізації
та вільно використовувати у своїй професійній та службовій діяльності їх результати, що передбачає їх
активну участь.
Зазначено, що позитивними здобутками цифровізації у сферах освіти й науки є можливість здобувачів освіти поєднувати ресурси міжнародних освітніх платформ із контентом власних розробок, що сприяє розвитку власного IT-потенціалу; виникнення необхідності зміни кваліфікаційних вимог до професорсько-викладацького складу (викладачі починають застосовувати цифрові технології, онлайн-курси); швидке реагування на зміни на ринку праці; створення електронних бібліотечних ресурсів усіх вищих навчальних закладів світу, а також доступність навчальних матеріалів найкращих викладачів для всіх, хто навчається, шляхом розміщення їх на хмарних сервісах; впровадження інноваційних методів навчання.
The development of information technology, the global Internet, increasing the volume of tasks in
the digital environment, the introduction of electronic registers in the field of public administration, electronic
communication between public authorities and local governments, etc. are effective factors in the digitalization
process.
It is noted that an urgent problem in the development of the digitalization process in Ukraine is the formation
of digitalization of the so-called digital (information) culture, which allows competent use of opportunities
and organically integrated into the information society. In this case, literacy is not only about the skills and abilities
of information processing, but also the observance of constitutional and sectoral principles of using the digital
environment and information processing as an object of the digitization process.
It is noted that the features of digitalization in modern society are: 1) the availability of modern means
of information (gadgets, Internet connection); 2) growing demand for digital resources; 3) increasing the level
of competitiveness of a person who is fluent in the results of digitalization and is an active user; 4) change
of traditional approaches to processing, use, storage of information; 5) the withdrawal of established approaches
to the labor process, the emergence of new professions that are modern and timely, and so on. Thus, digital culture
is the ability of subjects to freely own the objects of digitalization and freely use their results in their professional
and professional activities, which involves their active participation.
It is noted that the positive achievements of digitalization in the fields of education and science are: 1) the ability
of students to combine the resources of international educational platforms with the content of their own developments,
which contributes to the development of their own IT potential; 2) the need to change the qualification requirements
for teaching staff (teachers are beginning to use digital technology; online courses); 3) rapid response to changes in
the labor market; 4) the creation of electronic library resources of all higher education institutions in the world, as
well as educational materials of the best teachers will be available to all students by posting them on cloud services;
5) introduction of innovative teaching methods.
Description
Keywords
глобалізація, цифровізація, публічно-правова сфера, суспільні відносини, діджиталізація, globalization, digitalization, public law sphere, public relations, digitalization
Citation
Ієрусалімова І. О. Проблемні аспекти провадження цифровізації в Україні / Ієрусалімова І. О. // Київський часопис права : наук. журн. / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана», Навч.-наук. ін-т «Юрид. ін-т» ; [редкол.: О. В. Кузьменко (голов. ред.) та ін.]. – Одеса : Вид. дім «Гельветика», 2021. – № 3. – С. 12–17.