Самостійна робота студентів у контексті Болонського процесу: значення, можливості, європейський досвід
| dc.contributor.author | Копил, Галина Олексіївна | |
| dc.contributor.author | Kopyl, Galyna Olexijiwna | |
| dc.contributor.author | Копыл, Галина Алексеевна | |
| dc.contributor.author | Струтинська, Ірина Юріївна | |
| dc.contributor.author | Strutynska, Iryna Jurijiwna | |
| dc.contributor.author | Струтинская, Ирина Юрьевна | |
| dc.date.accessioned | 2015-12-02T13:04:30Z | |
| dc.date.available | 2015-12-02T13:04:30Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | У статті йдеться про теоретичні передумови актуальності самостійної роботи студентів як з наукової, так і практичної точок зору. Розглядається Болонський процес як джерело інновацій для освітян Європи. | uk |
| dc.description.abstract | This article deals with the theoretical assumptions relevant to students’ independent work from the scientific and practical points of view. The Bologna process is considered as a source of innovation for teachers in Europe. | uk |
| dc.description.abstract | В данной статье речь идет о теоретических предпосылках актуальности самостоятельной работы студентов, как с научной, так и практической точек зрения. Рассматривается Болонский процесс как источник инноваций для педагогов Европы. | uk |
| dc.identifier.citation | Копил Г. О. Самостійна робота студентів у контексті Болонського процесу: значення, можливості, європейський досвід / Копил Г. О., Струтинська І. Ю. // Теоретичні питання культури, освіти та виховання : зб. наук. пр. / Київ. нац. лінгв. ун-т ; редкол.: О. В. Матвієнко (голов. ред.) [та ін.]. – Київ : Вид. центр КНЛУ, 2014. – № 50. – С. 21–25. | |
| dc.identifier.uri | https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/11740 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Київський національний лінгвістичний університет | uk |
| dc.subject | самостійна робота студентів | uk |
| dc.subject | Болонська система | uk |
| dc.subject | освітні інновації | uk |
| dc.subject | компетентнісний підхід | uk |
| dc.subject | конкурентоспроможність майбутнього фахівця | uk |
| dc.subject | independent work of students | uk |
| dc.subject | Bologna system | uk |
| dc.subject | educational innovation | uk |
| dc.subject | competence approach | uk |
| dc.subject | professional future competitiveness | uk |
| dc.subject | самостоятельная работа студентов | uk |
| dc.subject | Болонская система | uk |
| dc.subject | образовательные инновации | uk |
| dc.subject | компетентностный подход | uk |
| dc.subject | конкурентоспособность будущего специалиста | uk |
| dc.subject.udc | 378.147:371.398 | uk |
| dc.title | Самостійна робота студентів у контексті Болонського процесу: значення, можливості, європейський досвід | uk |
| dc.title.alternative | Independent work of students in the context of the Bologna process: value opportunities, the European experience | uk |
| dc.title.alternative | Самостоятельная работа студентов в контексте Болонского процесса: значение, возможности, европейский опыт | uk |
| dc.type | Article | uk |