Розвиток економічного мислення майбутніх фахівців з економічних спеціальностей інструментами імерсивних технологій

Simple item page
dc.contributor.advisorБулавіна, Олена Анатоліївна
dc.contributor.authorШульга, Роман Павлович
dc.contributor.authorShulha, Roman
dc.date.accessioned2026-09-07T11:15:58Z
dc.date.available2026-09-07T11:15:58Z
dc.date.issued2026-06-18
dc.description.abstractКваліфікаційна бакалаврська робота містить 50 сторінок, 5 рисунків, список використаних джерел з 32 найменувань. Предметом дослідження є методичні підходи, засоби та інструменти використання імерсивних технологій у розвитку економічного мислення здобувачів освіти. Об’єктом дослідження є процес професійної підготовки майбутніх фахівців економічних спеціальностей в умовах сучасного освітнього середовища. Метою кваліфікаційної бакалаврської роботи є теоретичне обґрунтування та практичне дослідження можливостей використання імерсивних технологій для розвитку економічного мислення майбутніх фахівців економічних спеціальностей. The bachelor’s qualification work consists of 50 pages, 5 figures, and a list of references including 32 sources. The subject of the research is methodological approaches, tools, and instruments for the use of immersive technologies in the development of students’ economic thinking. The object of the research is the process of professional training of future specialists in economic specialties in the conditions of a modern educational environment. The aim of the bachelor’s qualification work is the theoretical substantiation and practical study of the possibilities of using immersive technologies for the development of economic thinking of future specialists in economic specialties.
dc.identifier.citationШульга Р. П. Розвиток економічного мислення майбутніх фахівців з економічних спеціальностей інструментами імерсивних технологій : бакалавр. диплом. робота : 015, Професійна освіта (Економіка) / Шульга Роман Павлович ; наук. керівник Булавіна О. А. ; КНЕУ ім. Вадима Гетьмана, Ф-т упр. персоналу, соціології та психології, Каф. педагогіки та психології. – Київ, 2026. – 68 с.
dc.identifier.urihttps://ir.kneu.edu.ua/handle/2010/56251
dc.language.isouk
dc.publisherКиївський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана
dc.subjectекономічне мислення
dc.subjectімерсивні технології
dc.subjectвіртуальна реальність
dc.subjectдоповнена реальність
dc.subjectзмішана реальність
dc.subjectпроблемно-орієнтоване навчання
dc.subjectпрофесійна підготовка
dc.subjectекономічна освіта
dc.subjectаналітичне мислення
dc.subjectштучний інтелект
dc.subjecteconomic thinking
dc.subjectimmersive technologies
dc.subjectvirtual reality
dc.subjectaugmented reality
dc.subjectmixed reality
dc.subjectproblem-based learning
dc.subjectprofessional training
dc.subjecteconomic education
dc.subjectanalytical thinking
dc.subjectartificial intelligence
dc.titleРозвиток економічного мислення майбутніх фахівців з економічних спеціальностей інструментами імерсивних технологій
dc.title.alternativeDevelopment of Economic Thinking in Future Specialists of Economic Majors through Immersive Technology Tools
dc.typeOther
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Shulha_Roman_015_26.pdf
Size:
1.5 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
2026 рік