Застосування сучасних інформаційних технологій у процесі викладання математичних дисциплін у технічних та економічних закладах вищої освіти
No Thumbnail Available
Date
2022
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана
Abstract
Бурхливий розвиток новітніх інформаційних та
комп’ютерних технологій, які стосуються абсолютно всіх сфер діяльності
людей. Їх застосування впливають на економіку країни, політику,
освіту, культуру, зачіпають сфери професійної діяльності, кардинально
змінюють наш побут та ін. Розвиток цих технологій стосується різних
верств населення та усіх вікових категорій. Сфера освіти, яка, поперше,
пов’язана з молодим поколінням, що радо тягнеться до всього
нового; подруге,
щільно пов’язана з розвитком науки і наукових досліджень,
реагує на виклики, що створені розвитком новітніх технологій і,
відповідно, змінюється. Пандемія covid19
і широкомасштабний наступ у російсько-українській
війні у 2022 р. пришвидшили процеси впровадження
інноваційних комп’ютерних технологій у навчальний процес у формі дистанційного
навчання. Мета статті полягає у дослідженні особливостей
навчального процесу в екстремальних умовах карантину та воєнного
стану, в аналізі різних форм навчання, які були запропоновані та
запроваджені, в узагальненні того практичного досвіду викладання математичних
дисциплін у технічному та економічному університетах,
який було набуто в цей унікальний період. У роботі проведено аналіз
стану освітнього процесу та динаміку його змін у законодавчій сфері.
Обґрунтована необхідність розбудови дистанційної форми навчання в
навчальному процесі. Розглянуто особливості проведення лекцій, практичних
і семінарських занять та контролю рівня знань студентів при
дистанційній формі навчання. Визначено особливості проведення занять
у синхронному та асинхронному режимі. Стаття має науковометодичний характер.
The rapid development of the latest information and computer
technologies, which affect absolutely all spheres of human activity. Their
application affects the country’s economy, politics, education, culture, affects
areas of professional activity, radically changes our everyday life, etc. The
development of these technologies concerns different segments of the
population and all age categories. The field of education, which, firstly, is
connected with the young generation, which gladly reaches for everything new;
secondly, it is closely related to the development of science and scientific
research, responds to the challenges created by the development of the latest
technologies and, accordingly, changes. The global pandemic of COVID19
and the RussianUkrainian
war of 2022 accelerated the processes of
introducing innovative computer technologies into the educational process in
the form of distance learning. The purpose of the article is to study the
peculiarities of the educational process in the extreme conditions of quarantine
and war, to analyze the various forms of education that were proposed and
implemented, to summarize the practical experience of teaching mathematical
disciplines in technical and economic universities, which was acquired during
this unique period. The paper analyzes the state of the educational process and
the dynamics of its changes in the legislative sphere. There is a wellfounded
need to develop a distance form of education in the educational process.
Peculiarities of conducting lectures, practical and seminar classes and
controlling the level of students` knowledge in the distance form of education
are considered. The peculiarities of conducting classes in asynchronous mode
are determined. The article has a scientific and methodological character.
Description
Keywords
дистанційна форма, інформаційно-комунікаційні технології, асинхронна форма навчання, покрокові тести, короткочасні тести, навчальний процес, засоби контролю знань, distance learning, information and communication technologies, asynchronous learning, step-by-step tests, shotterm tests, educational process, knowledge control tools
Citation
Дем’яненко В. В. Застосування сучасних інформаційних технологій у процесі викладання математичних дисциплін у технічних та економічних закладах вищої освіти / Дем’яненко В. В., Дем’яненко О. О., Репета Л. А. // Моделювання та інформаційні системи в економіці : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана ; голов. ред. О. Є. Камінський. – Київ : КНЕУ, 2022. – Вип. 102. – С. 77–91.