Роль феномена атрофії серед працюючих студентів та її визначальні фактори

dc.contributor.authorКутило, Лукаш
dc.date.accessioned2021-03-16T13:56:12Z
dc.date.available2021-03-16T13:56:12Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractУ статті розглянуто соціальну роль феномена атрофії серед працюючих студентів денної форми навчання. Під терміном «атрофія» слід розуміти зникнення обов’язків у особи, які регулюють його/її роль. Що стосується студентів, то це явище може призвести до помітного зниження їхнього зацікавлення в навчальному процесі. Для виявлення джерел атрофії було проведено опитування серед студентів магістратури (N = 306) з факультету економіки та соціології Лодзького університету. Аналіз отриманих даних показує, що на атрофію може впливати ослаблення пізнавальних структур, які відповідають за формування почуття сенсу, почуття приналежності та віри щодо прихильності до цих обов’язків інших. Крім того, здається, що інтенсивність соціального життя студентів також впливає на атрофію.uk_UA
dc.identifier.citationКутило Л. Роль феномена атрофії серед працюючих студентів та її визначальні фактори / Лукаш Кутило // Університетська освіта : міжнар. наук.-практ. журн. / Ін-т вищ. освіти ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана» ; [гол. ред. Л. Л. Антонюк]. – Київ, 2020. – № 7. – С. 38–46.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/35570
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherДВНЗ «Київський національний університет імені Вадима Гетьмана»uk_UA
dc.subjectатрофіяuk_UA
dc.subjectвища освітаuk_UA
dc.subjectсоціальні нормиuk_UA
dc.subjectсоціальна рольuk_UA
dc.subjectстудентиuk_UA
dc.titleРоль феномена атрофії серед працюючих студентів та її визначальні факториuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
uo_20_7_7.pdf
Size:
277.04 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Collections