Approaches to communication strategies and their implementation
| dc.contributor.author | Palesika, Iryna | |
| dc.contributor.author | Палесіка, Ірина Володимирівна | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-05T07:47:44Z | |
| dc.date.available | 2026-06-05T07:47:44Z | |
| dc.date.issued | 2026-04-23 | |
| dc.description.abstract | The article highlights the importance of communicative models in optimising English teaching in higher education institutions. It emphasises the need for more research on this issue in the scholarly works of both foreign and Ukrainian researchers. The study aims to analyse the features of the practical application of communicative models in the process of teaching English in higher education institutions. The research object is the methodology of teaching English in higher education institutions. The research methodology is based on an integrative approach, utilising structural-functional, systemic, synergetic, and sociocultural methods throughout the research process. У статті підкреслюється важливість комунікативних моделей в оптимізації викладання англійської мови у вищих навчальних закладах. Наголошується на необхідності поглибленого дослідження цього питання в наукових працях як зарубіжних, так і українських дослідників. Метою дослідження є аналіз особливостей практичного застосування комунікативних моделей у процесі викладання англійської мови у вищих навчальних закладах. Об’єктом дослідження є методологія викладання англійської мови у вищих навчальних закладах. Методологія дослідження базується на інтегративному підході, використовуючи структурно-функціональні, системні, синергетичні та соціокультурні методи протягом усього дослідницького процесу. | |
| dc.identifier.citation | Палесіка І. В. Approaches to communication strategies and their implementation [Електронний ресурс] / Палесіка І. В. // Стратегії міжкультурної комунікації в мовній освіті сучасних університетів : зб. матеріалів ХІІ Міжнар. наук.-практ. конф., м. Київ (23 квіт. 2026 р.), до 120-ї річниці КНЕУ, до 25-ї річниці каф. німец. мови / М-во освіти і науки України, Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана ; [редкол.: М. М. Гавриш (голова) та ін.]. – Електрон. текст. дані. – Київ : КНЕУ, 2026. – С. 43–48. – Назва з титул. екрану. | |
| dc.identifier.uri | https://ir.kneu.edu.ua/handle/2010/54957 | |
| dc.language.iso | en | |
| dc.publisher | Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана | |
| dc.subject | Communicative model | |
| dc.subject | cooperative approach | |
| dc.subject | peer-to-peer interaction | |
| dc.subject | observation | |
| dc.subject | intercultural communicative competence | |
| dc.subject | learning outcomes | |
| dc.subject | комунікативна модель | |
| dc.subject | кооперативний підхід | |
| dc.subject | взаємодія між однолітками | |
| dc.subject | спостереження | |
| dc.subject | міжкультурна комунікативна компетентність | |
| dc.subject | результати навчання | |
| dc.title | Approaches to communication strategies and their implementation | |
| dc.type | Article |