Роль ігрових методів у навчанні української мови як іноземної
Loading...
Date
2016-03-15
Authors
Бедько, Інна Вікторівна
Бедько, Инна Викторовна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана»
Abstract
У даній статті розглядаються питання використання активних методів навчання у викладанні іноземних мов. Основну увагу приділено використанню методу рольової гри як найбільш ефективному методу інтерактивного навчання на заняттях з української мови як іноземної у вищих навчальних закладах.
This article discusses the use of active training methods in teaching foreign languages. The paper focuses on the use of the role-play method as the most effective method of interactive learning in classes the Ukrainian language as a foreign language in higher education institutions.
This article discusses the use of active training methods in teaching foreign languages. The paper focuses on the use of the role-play method as the most effective method of interactive learning in classes the Ukrainian language as a foreign language in higher education institutions.
Description
Keywords
міжкультурна комунікація, інтерактивне навчання, методи активного навчання, рольова гра, рольовий діалог, ігрове спілкування, реальні ситуації, суб’єктивна мотивація, intercultural communication, interactive learning, active learning methods, role play, role playing dialogue, game communication, real situations, subjective motivation
Citation
Бедько І. В. Роль ігрових методів у навчанні української мови як іноземної / І. В. Бедько // Стратегії міжкультурної комунікації в мовній освіті сучасного ВНЗ : зб. матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф., м. Київ (15 берез. 2016 р.) / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана» ; редкол.: І. А. Колеснікова (голова) [та ін.]. – Київ : КНЕУ, 2016. – С. 133–136.