Роль педагогічної оцінки в процесі формування мотивів вивчення англійської мови
| dc.contributor.author | Зарубінська, І. Б. | |
| dc.date.accessioned | 2016-02-02T07:37:56Z | |
| dc.date.available | 2016-02-02T07:37:56Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.identifier.citation | Зарубінська І. Б. Роль педагогічної оцінки в процесі формування мотивів вивчення англійської мови / І. Б. Зарубінська // Методичні та практичні аспекти застосування та розвитку системи контролю знань в університеті : зб. матеріалів наук.-метод. конф., 26 січ. – 3 лют. 2004 р. / М-во освіти і науки України, Київ. нац. екон. ун-т ; [редкол.: А. М. Колот, С. В. Степаненко, О. О. Субіна, Т. В. Гуть]. – Київ : КНЕУ, 2004. – С. 516–518. | uk |
| dc.identifier.uri | https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/13536 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | ДВНЗ «Київський національний університет імені Вадима Гетьмана» | uk |
| dc.title | Роль педагогічної оцінки в процесі формування мотивів вивчення англійської мови | uk |
| dc.type | Article | uk |