Стандарти корпоративного управління у системі вищої освіти України: концептуальне бачення змін
| dc.contributor.author | Заднепровська, Світлана Петрівна | |
| dc.contributor.author | Zadneprovska, Svitlana | |
| dc.contributor.author | Заднепровская, Светлана Петровна | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-06T08:33:01Z | |
| dc.date.available | 2018-11-06T08:33:01Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | У статті визначено базові концепти стандартів корпоративного управління, а також можливості й переваги їх імплементації в практику системи вищої освіти в Україні. Обґрунтовано актуальність трансформації освітнього менеджменту як одного з основних важелів цивілізаційного поступу держави та забезпечення конкурентоспроможності освітніх інституцій на світових ринках. Ідентифіковано основні об’єкти, визначено порядок перерозподілу ролі, компетенцій та повноважень між державними органами, Наглядовою радою та виконавчим органом закладу вищої освіти шляхом установлення оптимального балансу в ключових питаннях управління в процесі переходу освітнього менеджменту до моделі корпоративного управління. Наведено основні теоретичні підходи науковців до визначення змісту поняття «корпоративне управління», зазначено особливості становлення корпоративної власності в Україні саме через приватизацію, а також під впливом глобалізаційних тенденцій інституційної динаміки корпоративних відносин, що схиляють загальний вектор розвитку національної моделі корпоративного управління від акціонерної до стейкхолдерської моделі. Проведено аналіз окремих аспектів внутрішнього контролю щодо його модернізації через розвиток ефективної функції внутрішнього аудиту. | uk |
| dc.description.abstract | The article defines the basic concepts concerning the standards of corporate governance and the possibilities and advantages of their implementation in the practice of the higher education system in Ukraine. Actuality of transformation of educational management is reasonable, as one of basic levers of civilization advancement of the state and providing of competitiveness of educational establishments on world markets. The main objects of redistribution of roles and powers in the process of transition of educational management to the corporate governance model have been identified. The main theoretical approaches to the definition “corporate governance” are presented and the peculiarities of the formation of corporate property in Ukraine through privatization, as well as under the influence of globalization tendencies of the institutional dynamics of corporate relations are formulated, which incline the general vector of the development of the national corporate governance model from the joint-stock to the stakeholder model. The analysis of certain aspects of internal control in part of its modernization through the development of an effective function of internal audit is carried out. | uk |
| dc.description.abstract | В статье определены базовые концепты стандартов корпоративного управления, а также возможности и преимущества их имплементации в практику системы высшего образования в Украине. Обоснована актуальность трансформации образовательного менеджмента как одного из основных рычагов цивилизационного развития государства и обеспечения конкурентоспособности образовательных учреждений на мировых рынках. Идентифицированы основные объекты, определен порядок перераспределения роли, компетенций и полномочий между государственными органами. Наблюдательным советом и исполнительным органом учреждения высшего образования путем установления оптимального баланса в ключевых вопросах управления в процес се перехода образовательного менеджмента к модели корпоративного управления. Приведены основные теоретические подходы ученых к определению содержания понятия «корпоративное управление», указаны особенности становления корпоративной собственности в Украине именно через приватизацию, а также под влиянием глобализационных тенденций институциональной динамики корпоративных отношений, которые склоняют общий вектор развития национальной модели корпоративного управления от акционерной к стейкхолдерской модели. Проведен анализ отдельных аспектов внутреннего контроля касательно его модернизации через развитие эффективной функции внутреннего аудита. | uk |
| dc.identifier.citation | Заднепровська С. П. Стандарти корпоративного управління у системі вищої освіти України: концептуальне бачення змін / Заднепровська С. П. // Інтелект ХХІ. − 2018. − № 4. – С. 131–135. | uk |
| dc.identifier.issn | 2415-8801 | |
| dc.identifier.uri | https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/26137 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Національний університет харчових технологій, ГО «Інститут проблем конкуренції» | uk |
| dc.subject | внутрішній аудит | uk |
| dc.subject | корпоративна культура | uk |
| dc.subject | корпоративне управління | uk |
| dc.subject | ризик-орієнтовний підхід | uk |
| dc.subject | стейкхолдерська модель | uk |
| dc.subject | internal audit | uk |
| dc.subject | corporate culture | uk |
| dc.subject | corporate governance | uk |
| dc.subject | risk-oriented approach | uk |
| dc.subject | stakeholder model | uk |
| dc.subject | внутренний аудит | uk |
| dc.subject | корпоративная культура | uk |
| dc.subject | корпоративное управление | uk |
| dc.subject | риск-ориентированный подход | uk |
| dc.subject | стейкхолдерская модель | uk |
| dc.subject.udc | 657.6 | uk |
| dc.title | Стандарти корпоративного управління у системі вищої освіти України: концептуальне бачення змін | uk |
| dc.title.alternative | Сorporate governance standards in the system of higher education of Ukraine: conceptual vision of change | uk |
| dc.title.alternative | Стандарты корпоративного управления в системе высшего образования: концептуальное виденье изменений | uk |
| dc.type | Article | uk |