Формування готовності майбутніх викладачів економіки до професійно-педагогічного саморозвитку на основі групової взаємодії
Date
2015
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Київський національний університет імені Тараса Шевченка
Abstract
У статті розглянуто можливості формування готовності майбутніх викладачів економіки до професійно-педагогічного саморозвитку на основі групової взаємодії. Продемонстровано результати впливу організації групової взаємодії студентів на цілісну професійну підготовленість викладачів економіки в економічному ВНЗ.
The article considers the possibilities of formation of readiness of future teachers of economy to professional-pedagogical self-development on the basis of group interaction. The work presents the results of the influence of the organization of group interaction of students on the overall professional preparedness of economics teachers in an economic institution of higher learning.
В статье рассмотрены возможности формирования готовности будущих преподавателей экономики к профессионально-педагогическому саморазвитию на основе группового взаимодействия. Продемонстрированы результаты влияния организации группового взаимодействия студентов на целостную профессиональную подготовленность преподавателей экономики в экономическом ВУЗ.
The article considers the possibilities of formation of readiness of future teachers of economy to professional-pedagogical self-development on the basis of group interaction. The work presents the results of the influence of the organization of group interaction of students on the overall professional preparedness of economics teachers in an economic institution of higher learning.
В статье рассмотрены возможности формирования готовности будущих преподавателей экономики к профессионально-педагогическому саморазвитию на основе группового взаимодействия. Продемонстрированы результаты влияния организации группового взаимодействия студентов на целостную профессиональную подготовленность преподавателей экономики в экономическом ВУЗ.
Description
Keywords
професійно-педагогічний саморозвиток, групова взаємодія, професійна підготовка майбутніх викладачів економіки, professional pedagogical self-development, group interaction, professional training of future economics teachers, профессионально педагогический саморазвитие, групповое взаимодействие, профессиональная подготовка будущих преподавателей экономики
Citation
Саркісова О. Ю. Формування готовності майбутніх викладачів економіки до професійно-педагогічного саморозвитку на основі групової взаємодії / О. Ю. Саркісова // Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки : зб. наук. пр. / Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка ; редкол.: В. І. Судаков (голов. ред.) [та ін.]. – Київ, 2015. – Вип. 1. – С. 142–148.