Реалізація Болонського процесу та забезпечення якості освіти у Фінляндії
dc.contributor.author | Сизенко, Анастасія | |
dc.date.accessioned | 2017-12-04T09:53:30Z | |
dc.date.available | 2017-12-04T09:53:30Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | У статті подано огляд системи вищої освіти Фінляндїі, висвітлено деякі важливі питання, пов'язані з упровадженням Болонського процесу в університетах Фінляндїі, та досліджено різні засоби забезпечення якості знань під час планування та розробки навчального процесу. Оскільки Фінляндія традиційно посідає найвищі позиції в різних міжнародних рейтингах у сфері освіти, слід приділяти особливу увагу досвіду цієї країни у плануванні та здійсненні реформ у країнах, які досі налагоджують власну систему освіти відповідно до європейських та міжнародних стандартів. | uk |
dc.identifier.citation | Сизенко А. Реалізація Болонського процесу та забезпечення якості освіти у Фінляндії / Анастасія Сизенко // Університетська освіта. – 2017. – № 4. – С. 38–45. | uk |
dc.identifier.uri | https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/22857 | |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана» | uk |
dc.subject | вища освіта | uk |
dc.subject | розробка навчальних програм | uk |
dc.subject | контроль якocтi знань | uk |
dc.subject | Болонський процес | uk |
dc.title | Реалізація Болонського процесу та забезпечення якості освіти у Фінляндії | uk |
dc.type | Article | uk |