Міждисциплінарний контекст формування готовності майбутніх економістів до професійного саморозвитку. Праксиологічний підхід

dc.contributor.authorЖуравська, Лариса Миколаївна
dc.contributor.authorОстапенко, Ельвіра Олексіївна
dc.date.accessioned2015-06-25T12:20:34Z
dc.date.available2015-06-25T12:20:34Z
dc.date.issued2013-01-31
dc.identifier.citationЖуравська Л. М. Міждисциплінарний контекст формування готовності майбутніх економістів до професійного саморозвитку. Праксиологічний підхід / Л. М. Журавська, Е. О. Остапенко // Від викладання дисциплін – до освоєння наук: трансформація змісту, технологій освітньої діяльності та розвиток педагогічної майстерності : зб. матеріалів наук.-метод. конф., 31 січ. 2013 р. / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана» ; [редкол.: А. М. Колот, О. І. Олексюк, Т. В. Гуть]. – Київ : КНЕУ, 2013. – С. 424–425.uk
dc.identifier.urihttps://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/8143
dc.language.isoukuk
dc.publisherДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана»uk
dc.titleМіждисциплінарний контекст формування готовності майбутніх економістів до професійного саморозвитку. Праксиологічний підхідuk
dc.typeArticleuk
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
424-425.pdf
Size:
265.85 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
3.97 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: