Синергетика як методологія креативної моделі освіти в інтересах сталого розвитку

dc.contributor.authorГлєбова, Тамара Віталіївнаuk
dc.contributor.authorHliebova, Tamaraen
dc.date.accessioned2015-06-21T16:58:13Z
dc.date.accessioned2021-01-20T11:01:44Z
dc.date.available2015-06-21T16:58:13Z
dc.date.available2021-01-20T11:01:44Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractУ тезах розглянуто синергетичний підхід до процесу навчання як методологію креативної моделі освіти в умовах сталого розвитку.uk
dc.description.abstractThe thesis considers the synergetic approach to the learning process as a methodology of a creative model of education in conditions of sustainable development.en
dc.identifier.citationГлєбова Т.В. Синергетика як методологія креативної моделі освіти в інтересах сталого розвитку / Т.В. Глєбова // Творчість як корисне здійснення блага через істину у красі: Матеріали X Міжнародної науково-практичної конференції (14-15 травня 2009 р., м. Київ) / Укладач: Б.В. Новіков – К.: ІВЦ "Видавництво Політехніка", 2009. – С. 401-402.uk
dc.identifier.urihttps://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/8018
dc.language.isoukuk
dc.publisherКиїв, ІВЦ "Видавництво Політехніка"uk
dc.subjectсинергетикаuk
dc.subjectсталий розвитокuk
dc.subjectінтерактивне навчанняuk
dc.subjectтворчістьuk
dc.subjectкреативна модель освітиuk
dc.subjectsynergeticsen
dc.subjectsustainable developmenten
dc.subjectonline learningen
dc.subjectcreativityen
dc.subjectcreative education modelen
dc.titleСинергетика як методологія креативної моделі освіти в інтересах сталого розвиткуuk
dc.typeOtheren
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
401-402.pdf
Size:
141.63 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
3.97 KB
Format:
Plain Text
Description: