Browse
Recent Submissions
Item Управління корпоративною соціальною відповідальністю в контексті підвищення конкурентоспроможності(Придніпровська державна академія будівництва та архітектури, 2025) Махсма, Марія Борисівна; Makhsma, Mariia; Козлов, Євген Васильович; Kozlov, YevhenВ статті розглянуто досвід управління соціальною відповідальністю у двох великих підприємств України, Астарта Київ та Кернел. В умовах війни актуальними напрямами їх КСВ стали підтримка освіти, співпраця з дрібними виробниками, волонтерство, допомога ЗСУ й постраждалому населенню та інші. Перспективними напрямами підвищення КСВ агропідприємств в контексті підвищення їх конкурентоспроможності є розробка та реалізація національної стратегії КСВ, забезпечення прозорості соціальних та екологічних ініціатив шляхом оприлюднення нефінансової звітності, моніторингу їх діяльності. Важливим напрямом є розвиток співпраці з малими та середніми товаровиробниками на засадах кооперації та кластеризації. Реалізація запропонованих напрямків управління КСВ агропромислових корпорацій сприятиме підвищенню їх стійкості та конкурентоспроможності, дозволить послабити соціально-економічні проблеми селян, зокрема, безробіття та бідність. The purpose of the article is to study current trends in corporate social responsibility management of large agro-industrial entities in wartime and to identify promising areas for its further strengthening in the context of competitiveness. Large agricultural corporations play a decisive role in the development of the Ukrainian agricultural sector and rural areas. Due to the economies of scale and vertical integration of production, processing, and marketing of agricultural products, agricultural holdings engage in high-tech and highly profitable agricultural production and have powerful financial capabilities to implement the concept of social responsibility. This is extremely important both for strengthening their competitiveness and for ensuring sustainable rural development. In the course of the study, methods of analysis and synthesis, comparison and generalization, abstraction and concretization, as well as tabular methods for visual representation of the research results were used to study the social responsibility management system of the enterprise. The article examines the experience of social responsibility management at two large Ukrainian enterprises, Astarta Kyiv and Kernel. In the context of the war, the most relevant areas of their corporate social responsibility have been support for education, cooperation with small producers, volunteering, and assistance to the Ukrainian armed forces and the population affected by the war, among others. Promising areas for improving the corporate social responsibility of agricultural enterprises in the context of increasing their competitiveness include the development and implementation of a national corporate social responsibility strategy, ensuring the transparency of social and environmental initiatives through the publication of non-financial reports, and monitoring their activities. An important area is the development of cooperation with small and medium-sized commodity producers on the basis of cooperation and clustering. The implementation of the proposed directions for managing the corporate social responsibility of agro-industrial corporations will contribute to increasing their sustainability and competitiveness, and will help alleviate the socio-economic problems of rural residents, in particular, reducing unemployment and poverty among the rural population.Item Соціально-етичний маркетинг як інструмент підвищення соціальної відповідальності агробізнесу(Придніпровська державна академія будівництва та архітектури, 2026) Махсма, Марія Борисівна; Makhsma, Mariia; Козлов, Євген Васильович; Kozlov, YevhenУ статті висвітлено прогресивні практики соціально-етичного маркетингу агрохолдингів Астарта та Кернел, які у воєнних умовах зосереджені у сфері інформаційно-просвітницької діяльності, розвитку освіти, створенні робочих місць в сільських територіальних громадах, волонтерстві, підтримці ЗСУ. Актуальними заходами подальшого розвитку соціально-етичного маркетингу в умовах війни та повоєнної відбудови мають стати на рівні держави розробка та реалізація національної стратегії КСВ, на рівні агропідприємства - формування стратегії КСВ агрохолдингу орієнтованої на посилення соціально-етичного спрямування маркетингової діяльності. На індивідуальному рівні має бути формування свідомої поведінки споживачів, орієнтованої на підтримку соціально відповідального виробництва. Реалізація запропонованих заходів розвитку соціально-етичного маркетингу агрохолдингів сприятиме підвищенню їх соціальної відповідальності, що у довгостроковій перспективі забезпечуватиме їх стійкість та конкурентоспроможність. The relevance of the topic of social and ethical marketing development lies in the fact that, in the context of war, the state is experiencing a budget deficit due to large defence expenditures, which prevents it from fully performing its functions and therefore requires the involvement of business. An effective tool for such involvement is social and ethical marketing — a set of marketing measures, policies, and strategies aimed at harmonising the commercial goals of business organisations with the expectations of stakeholders and promoting the sustainable development of society. The purpose of the article is to study current trends in the use of social and ethical marketing in large agro-industrial formations in wartime and to identify promising areas for its further development in the context of strengthening the corporate social responsibility of agricultural enterprises. In the course of the study, methods of analysis and synthesis, comparison and generalisation, abstraction and concretisation, as well as tabular methods of visual presentation of research results were used to study the system of corporate social responsibility management. The article highlights the progressive practices of social and ethical marketing of the Astarta and Kernel agricultural holdings, which in wartime are focused on information and educational activities, the development of education, the creation of jobs in rural communities, volunteering, and support for the Armed Forces of Ukraine. Relevant measures for the further development of social and ethical marketing in conditions of war and post-war reconstruction should include the development and implementation of a national CSR strategy at the state level and the formation of an agro-holding CSR strategy focused on strengthening the social and ethical orientation of marketing activities at the agro-enterprise level. At the individual level, there should be the formation of conscious consumer behaviour focused on supporting socially responsible production. The implementation of the proposed measures for the development of social and ethical marketing of agricultural holdings will contribute to increasing their social responsibility, which in the long term will ensure their sustainability and competitiveness.Item Quality of online education as a component to ensure employment(Universidad del Zulia, 2025) Makhsma, Mariia; Махсма, Марія Борисівна; Kozlov, Yevhen; Козлов, Євген Васильович; Marukhlenko, Oksana; Zakharova, Nataliia; Osypenko, SvitlanaThe purpose of the article is to diagnose the current state of the quality of online learning in higher education institutions, to identify the existing main problems in this area and to develop measures to improve it in order to increase the competitiveness of graduates, accelerate their employment and ensure effective employment. The article uses general scientific and special methods, in particular, dialectical, analysis and synthesis, historical and logical methods to diagnose the current state of the quality of online learning and identify areas for improving its level in higher education institutions; the method of sociological research to identify problems in the provision of educational services by higher education institutions online; graphical and analytical method to illustrate the main results of the sociological research. As a result of the study, it was found that online learning is firmly established in educational practice and will be used in the educational process regardless of the influence of global factors, as it expands the educational opportunities of students. El propósito del artículo es diagnosticar el estado actual de la calidad del aprendizaje en línea en las instituciones de educación superior, identificar los principales problemas existentes en esta área y desarrollar medidas para mejorarla con el fin de aumentar la competitividad de los graduados y acelerar su empleo y proporcionar empleo efectivo. El artículo utiliza métodos científicos generales y especiales, en particular métodos dialécticos, de análisis y síntesis, históricos y lógicos para diagnosticar el estado actual de la calidad del aprendizaje en línea e identificar direcciones para mejorar su nivel en las instituciones de educación superior; método de investigación sociológica para identificar problemas en la prestación de servicios educativos por parte de instituciones de educación superior en línea; método gráfico-analítico para ilustrar los principales resultados de la investigación sociológica. Como resultado del estudio, se estableció que el aprendizaje en línea se ha consolidado firmemente en la práctica educativa y será utilizado en el proceso educativo independientemente de la influencia de factores globales, ya que amplía las oportunidades educativas de los estudiantes. Метою цієї статті є діагностика поточного стану якості онлайн-навчання у вищих навчальних закладах, визначення основних проблем у цій сфері та розробка заходів щодо її покращення з метою підвищення конкурентоспроможності випускників, прискорення їхнього працевлаштування та забезпечення ефективного працевлаштування. У статті використовуються загальнонаукові та спеціальні наукові методи, зокрема діалектичний, аналітичний, історичний та логічний, для діагностики поточного стану якості онлайн-навчання та визначення напрямків її покращення у вищих навчальних закладах; соціологічний метод дослідження – для виявлення проблем у наданні освітніх послуг онлайн-вищими навчальними закладами; та графоаналітичний метод для ілюстрації основних результатів соціологічного дослідження. В результаті дослідження було встановлено, що онлайн-навчання міцно увійшло в освітню практику та буде використовуватися в освітньому процесі незалежно від впливу глобальних факторів, оскільки розширює освітні можливості студентів.Item Особливості вживання та перекладу фразеологічних одиниць у висвітленні російсько-української війни у сучасному англомовному медіа-дискурсі (на прикладі аналізу американського видання «The Newyork Times»)(Громадська наукова організація «Всеукраїнська Асамблея докторів наук із державного управління», 2024) Артеменко, Світлана Богданівна; Artemenko, SvitlanaВ статті аналізуються особливості вживання та перекладу фразеологічних одиниць у популярному щоденному американському виданні «The New York Times» в контексті висвітлення повномасштабного військового вторгнення росії на територію України протягом 2022–2024 років. Феномен ідіоми є ключовим у поданому дослідженні, оскільки ці фразеологічні одиниці відображають мовну картину світу, суспільні настрої, інтереси та актуальні суспільно-політичні орієнтації носіїв мови. Звідси вивчення особливостей вживання фразеологічних одиниць у сучасних англомовних медіа-виданнях в контексті висвітлення популярних суспільно-політичних питань є актуальною науковою проблематикою. Методом суцільної вибірки здійснюється аналіз ідіоматичних виразів як ефективних експресивно-образних засобів донесення позиції носіїв мови у сучасному мас-медійному просторі. Автор наводить наявні способи перекладу ідіоматичних виразів крізь призму висвітлення військово-політичної проблематики засобами української мови, враховуючи лексико-семантичні особливості й експресивний характер, соціокультурний, політичний контекст новітніх англомовних мас-медіа. Дане дослідження актуальне для поглибленого розуміння особливостей вживання системи ідіоматичних виразів, що представлені у сучасному англомовному медіа-дискурсі, специфіки їх перекладу та пошуку відповідних еквівалентів у лексичній системі української мови й покращення міжкультурного спілкування, підвищення рівня володіння англійською мовою в цілому. Досліджувані фразеологічні одиниці сприяють більш цілісному осмисленню важливих міжнародних аспектів військо-політичного дискурсу щодо України сьогодення, які представленні у впливовій англомовній пресі. Це також сприятиме правильній інтерпретації міжнародного новинного контенту та поширенню об’єктивної інформації про військові події в Україні англійською мовою як важливого компоненту інформаційного фронту у протидії російській пропаганді на системному рівні. The article analyzes peculiarities of using and translation of phraseological units in the popular daily American edition «The New York Times» in the context of coverage the full-scale military invasion of russia on the territory of Ukraine during 2022–2024 years. The phenomenon of idiom is pivotal in the presented study, since these phraseological units reflect the linguistic picture of the world, civil moods, interests and current socio-political problems of native speakers. Hence, the study of features of using the phraseological units in modern English-language media publications in the context of coverage of popular socio-political issues is a relevant scientific issue. The method of complete sampling helps to analyze idiomatic expressions as effective expressive-figurative means of conveying the position of native speakers in the modern mass media space. The author suggests the available ways of translating idiomatic expressions through the prism of coverage of military-political problems by means of the Ukrainian language, taking into account the lexical-semantic features and expressive character, sociocultural, political context of the contemporary English-language mass media. This study is relevant for an in-depth understanding of features of using the system of idiomatic expressions which are presented in the modern English-language media discourse, the specifics of their translation and searching for appropriate equivalents in the lexical system of the Ukrainian language, for improving intercultural communication and the level of the English language as a whole. The studied phraseological units contribute to a more holistic understanding of important international aspects of the military-political discourse on Ukraine today, which are presented in the influential English-language press. It will also contribute to the correct interpretation of international news content and the dissemination of objective information about military events in Ukraine in the English language as an important component of the informational front in countering russian propaganda at the system level.Item Гуманітарна складова як фактор трансформації економічної освіти: виклики та перспективи(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025) Войнаровська, Людмила Іванівна; Voinarovska, Liudmyla; Козлов, Євген Васильович; Kozlov, Yevhen; Кругляк, Мирослава Іванівна; Kruhliak, Myroslava; Пітякова, Тетяна Степанівна; Pitiakova, TetianaВ статті досліджується роль гуманітарної складової як чинника трансформації економічної освіти в умовах сучасних глобальних викликів. Зосереджено увагу на зміні парадигми: від традиційної моделі «Homo oeconomicus» – раціонального і егоїстичного суб’єкта економічної діяльності – до соціокультурного підходу, де людина постає багатовимірною особистістю, що включена в систему соціальних відносин та культурний контекст. Обґрунтовано необхідність переосмислення змісту економічної освіти на основі міждисциплінарного підходу, що передбачає глибоку інтеграцію гуманітарних знань як умову підвищення професійної підготовки майбутніх економістів. Аргументовано, що серед ключових результатів такої інтеграції є формування особистісної, соціальної та професійної ідентичності. Особливу увагу приділено діалогічному потенціалу гуманітарних дисциплін – філософії, логіці та етиці – як засобам для осмислення складних моральних ситуацій і прийняття соціально відповідальних рішень. Підкреслено, що в умовах активного впровадження штучного інтелекту в освітній процес, вміння мислити критично, морально рефлексувати та діяти на основі ціннісних орієнтирів набуває особливої значущості. У статті також представлено результати емпіричного дослідження (анкетування студентів КНЕУ імені Вадима Гетьмана), що ілюструють вплив гуманітарної складової на формування життєвих орієнтацій і професійного самовизначення молоді. Проаналізовано особистісні якості, які виявляються через вибір концепцій сенсу життя, а також обґрунтовано їх зв’язок із професійною ідентичністю та здатністю до креативного мислення. Окреслено основні виклики інтеграції гуманітарного знання у структуру економічної освіти та запропоновано шляхи посилення гуманітарної компоненти в освітніх програмах економічних університетів. The article examines the role of the humanitarian component as a factor in the transformation of economic education in the context of modern global challenges. The attention is focused on the paradigm shift: from the traditional model of "Homo oeconomicus" – a rational and selfish subject of economic activity – to the socio-cultural approach, where a person appears as a multidimensional personality included in the system of social relations and cultural context. The necessity of rethinking the content of economic education on the basis of an interdisciplinary approach, which involves the integration of humanitarian knowledge as a condition for improving the professional training of future economists, is substantiated. It is argued that one of the key results of such integration is the formation of personal, social and professional identity. Particular attention is paid to the dialogical potential of the humanities, in particular, philosophy, logic and ethics, as a means of understanding complex moral situations and making socially responsible decisions. It is emphasised that in the context of the active introduction of artificial intelligence into the educational process, the ability to think critically, reflect morally and act on the basis of spiritual values is of particular importance.The article also presents the results of an empirical study (questionnaire survey of students of the Vadym Hetman Kyiv National Economic University), which illustrate the influence of the humanitarian component on the formation of life orientations and professional selfdetermination of young people. The personal qualities that are manifested through the choice of concepts of the meaning of life are analysed, and their connection with professional identity and the ability to think creatively is substantiated. The main challenges of integrating humanitarian knowledge into the structure of economic education are outlined and ways to strengthen the humanitarian component in the educational programmes of higher economic education institutions are proposed.Item Мотиваційні орієнтації студентів як індикатор якості освітнього середовища в умовах війни(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-03-27) Горбов, Владислав Володимирович; Horbov, Vladyslav; Чайка, Віктор Григорович; Chaika, ViktorItem «Складність» як виклик і ресурс освіти: осмислення змін(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-03-27) Тимофєєва, Г. В.; Єрескова, Тетяна Володимирівна; Yereskova, TetianaItem Зміни у соціальній ідентичності українських містян у 1917–1921 рр.(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-03-27) Попов, Вячеслав Жанович; Popov, ViacheslavItem Роль соціальної комунікації в сучасному інформаційному суспільстві(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-03-27) Фляшнікова, Алла Борисівна; Fliashnikova, AllaItem Професійні підходи у спілкуванні журналіста з військовослужбовцями, які зазнали поранень(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-03-27) Полковенко, Тарас Вікторович; Polkovenko, TarasItem Відповідальне соціальне партнерство як передумова зеленої трансформації поствоєнної України(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-03-27) Ільченко, Богдан Валерійович; Ilchenko, BohdanItem Інструменталізація релігії як засіб легітимації окупаційного режиму: діяльність РПЦ на тимчасово окупованих територіях України(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-03) Горбова, Юлія Сергіївна; Horbova, Yuliia; Позній, О. В.Item Прискорення плинності часу як виклик для життєдіяльності суспільства(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-03-27) Овсянников, Д. П.; Яремчук, Сергій Степанович; Yaremchuk, SerhiiItem Соціальне підприємництво в ОПК України: від теоретичної концепції до практичної імплементації(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-03-27) Бондаренко, Світлана Анатоліївна; Bondarenko, Svitlana; Поліщук, А. С.Item Апеляція до емоцій при популяризації науки: аргументативна помилка чи корисний прийом?(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-03-27) Кругляк, Мирослава Іванівна; Kruhliak, MyroslavaItem Особливості виникнення міжособистісних конфліктів у студентському середовищі(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-03-27) Зелінська, Я. Ц.; Козлов, Євген Васильович; Kozlov, YevhenItem Гуманітарні дисципліни в економічній освіті: етичний вимір(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-03-27) Войнаровська, Людмила Іванівна; Voinarovska, Liudmyla; Пітякова, Тетяна Степанівна; Pitiakova, TetianaItem A spectre is haunting universities – the spectre of marxism(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-03-27) Bondar, Svitlana; Бондар, Світлана ІванівнаItem Штучний інтелект: сутність та перспективи розвитку(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-03-27) Кучера, Тетяна Михайлівна; Kuchera, TetianaItem The impact of social entrepreneurship on poverty reduction in Ukraine(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-03-27) Severyn-Mrachkovska, Liudmyla; Северин-Мрачковська, Людмила Василівна; Davydkova, Kateryna