Соціально-психологічні чинники трудової мотивації в умовах дистанційної роботи

No Thumbnail Available
Date
2026-06-18
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана
Abstract
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню соціально-психологічних чинників трудової мотивації в умовах дистанційної роботи. Актуальність теми зумовлена поширенням дистанційного формату праці та необхідністю підтримки високого рівня мотивації працівників в умовах цифрового середовища. У роботі проаналізовано теоретичні підходи до трудової мотивації, розглянуто особливості дистанційної роботи та визначено основні соціально-психологічні чинники, що впливають на мотивацію працівників. Особливу увагу приділено таким аспектам, як соціальна взаємодія, професійне вигорання, емоційний стан, баланс між роботою та особистим життям, а також саморегуляція працівників. Емпіричне дослідження проведено серед викладачів закладів вищої освіти міста Києва. Результати дослідження підтвердили наявність взаємозв’язку між соціально-психологічними чинниками та рівнем трудової мотивації. Встановлено, що внутрішня мотивація, професійна самореалізація та емоційна підтримка позитивно впливають на ефективність професійної діяльності, тоді як професійне вигорання та соціальна ізоляція можуть знижувати рівень мотивації. Практичне значення роботи полягає у розробці рекомендацій щодо підвищення трудової мотивації та підтримки психологічного благополуччя працівників в умовах дистанційної роботи. The qualification paper is devoted to the study of socio-psychological factors influencing work motivation in the conditions of remote work. The relevance of the topic is determined by the widespread use of remote work and the need to maintain a high level of employee motivation in a digital work environment. The paper analyzes theoretical approaches to work motivation, examines the specific features of remote work, and identifies the main socio-psychological factors affecting employee motivation. Particular attention is paid to social interaction, professional burnout, emotional well-being, work-life balance, and self-regulation. An empirical study was conducted among higher education teachers in Kyiv. The results confirmed the existence of a relationship between socio-psychological factors and the level of work motivation. It was found that internal motivation, professional self-realization, and emotional support positively influence work efficiency, whereas professional burnout and social isolation may reduce employee motivation. The practical significance of the study lies in the development of recommendations aimed at improving work motivation and supporting employees’ psychological well-being in remote work conditions.
Description
Keywords
трудова мотивація, дистанційна робота, соціально-психологічний вплив, професійне вигорання, ефективність праці, динаміка роботи, work motivation, remote work, socio-psychological influence, professional burnout, work efficiency, work dynamics
Citation
Клокоцька А. В. Соціально-психологічні чинники трудової мотивації в умовах дистанційної роботи : бакалавр. диплом. робота : 053, Психологія / Клокоцька Анна Володимирівна наук. керівник Ставицька С. О. ; КНЕУ ім. В. Гетьмана, Ф-т упр. персоналу, соціології та психології, Каф. педагогіки та психології. – Київ, 2026. – 102 с.
Collections